为严格落实来华留学生教育管理工作要求，建强一线管理队伍，精准把握学籍管理与教学运行各项政策，持续提升留学生教育管理规范化水平与育人服务质效，10 月 27 日下午，国际教育学院特邀教务处石介沛老师开展 “守制度之尺，怀育人之心” 专题讲座。

本次讲座聚焦留学生从入学到毕业全流程教务管理，设置五大模块开展政策解读与实务指导，逐项厘清制度规范、风险节点与处置流程。

在入学管理环节，讲座明确入学硬性条件，细致解读三轮选课规则，划清选课红线，要求管理教师扎实做好新生学业引导，督促学生严格对照培养方案修读课程。

针对日常教学管理，石介沛老师重点解读课堂考勤制度，明确旷课达到规定标准将取消课程考核资格，情节严重的将触发退学程序。结合留学生群体特点，他指出，管理人员要重点关注学生语言障碍、作息习惯等现实问题，落实早发现、早沟通、早帮扶的工作原则，前置化解学业风险。

在学业预警与学籍处置板块，讲座系统阐释成绩管理规范、三级学业预警机制、退学警告及退学办理全流程。石介沛老师强调，学业预警属于育人干预手段，并非纪律处分，工作中要坚持 “一人一策”，建立健全学生学业台账，及时开展约谈提醒，持续跟踪学生重修进度。

围绕期末与毕业管理，讲座梳理转专业申请时限与审批流程，强调考风考纪建设，落实考前双语警示教育。针对毕业资格审核，要严把“三本账”：学分账、汉语水平账、课外8学分账，提前开展前置核查，避免因硬性条件不达标导致学生毕业受阻。

讲座最后梳理留学生专属业务事项，再次明确授予学士学位的硬性门槛，要求管理人员动态跟踪学生学业进展。

本次培训将制度条文与实操案例有机结合，帮助留学生管理工作人员打通业务堵点、厘清全链条管理风险，进一步夯实来华留学生教务管理工作基础，为学校来华留学生培养工作平稳有序推进提供坚实保障。