3月28日上午，西安交通大学新闻与新媒体学院智能传播系组织召开2025年度第三次“学习强科”业务研讨活动。本次活动邀请到陈共德教授领学分享产教融合经验，副院长、系主任孙鹤立主持，系所教师及博士生参加研讨。

陈共德教授以“产教融合助力文化事业和文旅产业高质量发展”为主题，围绕文化产业与产教融合的双向奔赴、文化产业产教融合关注点、当前重点合作项目进行了精彩分享。他谈道，当前人工智能技术及其应用蓬勃发展，要不断促进新兴技术赋能文化产业，丰富沉浸式新兴消费场景，优化文化产品品质。他首先介绍了三十多年来深度参与中国文化产业变革全过程的从业经历，分享了大唐不夜城、大唐芙蓉园、城墙景区等现象级文旅项目建设经验。他指出，“曲江经验”的精髓是“服务国家重大战略需求““聚焦需求解决产业痛点、盲点、堵点”“打造‘小作品’不要‘大蓝图’”和“在实践中总结理论规律”。他认为，在文化产业产教融合中，要注重人才培养与产业需求的衔接，同步推动课程设置与产业发展的对接，拓展校企合作持续发展空间。同时，文化产业产教融合应关注“文化+科技”运用与创新产品研发，“文旅融合”与新文旅产品研发，“文创+非遗+博物馆”融合开发，以及文化传承助力乡村振兴，科技赋能银发康养文化服务。

与会师生结合所学内容积极开展研讨。马晓悦教授结合自身对数字文化、人机交互的研究，表示未来将在老年人数字陪伴、康养医疗等方面深化产学研融合。杨帆副教授分享了对高校科研人员融入文化产业市场的机遇与挑战的思考。朱利平老师提出应以产教融合项目为依托，发挥学校学院“文工交叉”优势，培养和提升新闻传播师生在智能内容创意、智能算法技术、大数据调查分析等实践能力素养。邝岩老师结合自身科研经历，表示未来将注重个人研究与产业发展相结合。博士生李月、胡睿心、宋春妮、郭沛豪、张雪也积极参与讨论，结合各自的生活体验和科研需求，对“人工智能+传媒”产教融合的切入点和着力点进行了深入交流。

孙鹤立最后作总结发言，表示本次“学习强科”活动内容丰富，系所师生对推动产教融合的路径和方式有了新认识、新理解。她强调，新媒体学院高度重视落实学校“6352”产教融合创新工程、“1121”产学研深度融合新模式和“新文科”建设精神，智能传播系一直坚持以“学习强科”为统领开展有组织的教学科研活动，全方位、高层次、多渠道配合推动学院智能传播学科专业建设。同时，她倡议系所师生要深度参与到学院产学研一体化发展事业之中来，面向国家重大战略需求，主动聚焦空间媒介与智能计算、文化创意产业等最具产教融合特色方向，将“学习强科”活动延伸扎根到“田间地头”，开展一系列有组织的教学、科研、实践与成果转化，进一步推动学院智能传播学科建设发展。