近期，励志书院“‘登峰计划’青年骨干领导力训练营”综能课程结课。励志书院党总支秘书、辅导员邱丞麟主讲，近60名学生选课报名参加。

该课程旨在加强对学生组织负责人及基层班团骨干的梯队式培养，结合时事热点、政策文件、工作技能、具体案例等，从强化思想引领、巩固组织建设、提升服务本领、锤炼扎实作风等方面开展教学，引导学生成为具有忠诚的政治品格、浓厚的家国情怀、扎实的理论功底、突出的能力素质、忠恕任事、人品服众的青年政治人才。

在第一节理论课、实践课顺利开展后，第二节理论课致力于实务培训。课程从公文写作、宣传技能、协调组织、沟通表达等四个方面进行讲授。让学生广泛接触公文，了解公文应用的普遍性和重要性，提高学生的新闻写作能力，提升学生对思政宣传工作的敏感度，培养学生的人文素养；同时，引导学生积极进行自我探索，锻炼求职应试能力，培养大局观念，结合自身特点扬长补短，长远规划职业生涯，更好地适应综合性工作的需要。

第二节实践课以分组锻炼、社会实践等为着力点，指导学生自行组织策划团队活动，增强学生的合作能力、沟通能力和创新意识。五个小组全员参与，尝试运用团队建设技巧，融入集体，凝聚队伍，同时带动社会中的陌生人群体参与其中，弘扬正知、正念、正能量。

一组前往学校周边商铺，开展“雪糕价格”相关调研，关注民生热点，反馈大众需求，传递便民呼声；二组前往陕西历史博物馆发起“探浩瀚文物，寻历史瑰宝”主题活动，通过对基础陈列馆参观学习、对参观文物的基础鉴赏以及与讲解员的访谈交流加深对我国历史的文化自信；三组前往学校周边商场对人们佩戴口罩的情况进行调研，对未正确佩戴的人群进行提醒，向未佩戴口罩的人们分发口罩，为疫情防控做出点滴贡献；四组对经历多次防疫抗疫的社区居民进行采访调研，了解社区志愿者工作的开展情况，营造携手抗疫的良好氛围；五组通过调查问卷形式，加深大众对西迁精神的认识理解程度，探讨如何更好地传扬西迁精神。

总结课内容包括小组简介、成员分工、实践成果、课程收获、未来展望等方面，五个小组成员依次分享课程学习收获。

励志书院应化001班谢锦谈道：“我发现领导力的内涵是凝聚力。一个具备领导力的人是能够将人与人之间的关系协调得很好，能够看到每个人的特点并且可以将其优点发挥到最大作用，是能够把整个团队凝聚起来进而激发团队的巨大能量。希望在日后能够在更多地方展现出我的学习成果，能为团队做更多贡献。”

励志书院强基物理001班陈玉旻谈道：“我们在培养领导力的同时，也感受到团队的重要。我们需要在有条不紊的团队运作中合力完成任务，队长要带头，指明任务的目的和方向；队员要听从和思考，有自己的主见。小组讨论最大的乐趣，就是在思维碰撞中，凝炼出团魂和精神。”

励志书院理试2101班王婷谈道：“我不仅收获了很多关于领导力的知识，比如与人沟通的技巧、制定多个方案的重要性等，还在校外实践过程中实现了很多只靠我自己不可能完成的任务，我也意识到了团队协作、任务分配的重要性，同组的大家也教会了我很多。感谢这门课让我们相遇，感谢老师和同学们。”

励志书院“‘登峰计划’青年骨干领导力训练营”综能课程在每学年夏季学期内开设，采用“理论＋实践＋总结”授课模式。今年是第二次开课，希望不断提高课程的渗透力、感染力、影响力，形成模式，提炼特色，为学生增能、赋能、释能。