实施乡村振兴战略，是新时代做好“三农”工作的总抓手，为乡村的发展和未来勾画出了新的宏伟蓝图。2023年寒假，627名交大学子组成53支乡村振兴实践队伍，奔赴全国各地，探寻乡村振兴成果，用双脚丈量乡村土地，用眼睛见证乡村发展，用文字记录乡村改变，用行动助力乡村振兴。

实地调研考察，见证乡村蝶变

民族要复兴，乡村必振兴。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”交大青年师生利用寒假时间，在学习乡村振兴优秀案例的基础上深入村镇基层，对各地乡村振兴工作现状开展实地调研。

其中，“情系三秦”实践小队针对商南、柞水、蓝田三县，围绕当地产业发展方式和脱贫成果整体情况，聚焦旅游产业和电子商务产业等新兴产业脱贫模式以及医疗扶贫情况，通过实地采访、问卷调查、查阅文献等途径搜集一手调研素材资料，针对调研问题综合提出了合理化建议。

旬阳市红军镇红军村考察团采取线上与线下相结合的方式，对红军村实施乡村振兴发展战略的具体内容、实施情况以及产生的经济效应进行调研。团队了解当地乡村振兴发展战略规划及实施情况，分析了后疫情时期乡村发展可能面临的阻力。在汇总调研遇到的问题后，团队成员结合自身专业知识提出相应的解决方案，并与调研地进行交流，建言献策。

乡村支教助学，传递爱与力量

支教工作是国家一项极其重要的人才支持计划，是落实精准扶贫和持续巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴战略、促进城乡义务教育均衡发展、提高农村教育质量的重要举措。在寒假社会实践中，交大学子积极开展支教活动，助力乡村教育发展。

“壮乡同心八桂行”社会实践团队于1月11日至25日期间，为广西壮族自治区河池市凤山县高中、巴马高中的同学们提供辅导活动。由于当时疫情原因，团队在与两所学校老师商讨后，决定开展线上专业课辅导与公共课教育课程。虽然没能去当地为学生们面对面辅导，但是成员们仍以高涨的热情与饱满的精神状态投入线上课程教学。此次团队辅导学生超过60人，累计时长超过1176小时，在“哔哩哔哩”平台开展的公共课直播累计观看数量近400人次。当地学校的负责老师也表示，“交大同学们来做支教活动，让很多还没走出大山的孩子认识了优秀的哥哥姐姐，心里面有了榜样和目标，学习热情更高、兴趣更浓，我们也希望这个活动可以长期办下去。”

着眼乡风文明，振兴农村文化

习近平总书记指出，“实施乡村振兴战略要物质文明和精神文明一起抓，特别要注重提升农民精神风貌。”弘扬新风正气，培育文明乡风，挖掘乡村传统文化，焕发乡村文明新气象。

陕西佳县实践调研团寒假期间赴《东方红》的故乡——陕北佳县进行乡村振兴实践调研，围绕文化建设、生态文明建设等领域，探访美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设情况。实践团队在歌曲创作者李有源的家乡和神泉堡革命旧址等地，重温红色革命故事和抗战历史，感悟红色革命精神。调研队员在调研结束时谈道：“亲身感受到佳县深厚的红色文化底蕴、代代相传的革命歌谣和赓续不断的红色精神，这就是助力当地乡村振兴的重要内生动力。

新征程已在眼前，新篇章正待谱写。不同的是因地制宜的脱贫模式，共同的是乡村振兴的坚定决心。在本次乡村振兴团队实践活动中，交大学子实地看到了农村地区脱贫前后百姓生活水平的改善情况，感受到了百姓对乡村振兴的信心和决心，并在实践调研基础上形成了10余份调研报告，其中典型案例多次被“西安新闻网”“三秦都市报”等媒体报道。

唯有博学慎思，方能坚定笃行。西安交通大学青年学子必将珍惜韶华、不负青春，牢记党的要求和人民的期盼，把论文写在祖国大地上，用实际行动助力乡村振兴，努力让青春在服务乡村振兴的实践中焕发出绚丽光彩！