为提升新聘班主任、辅导员工作技能与技巧，加强书院学院沟通协作，提高双院协同育人成效，7月17日，励志书院联合数学学院、物理学院、化学学院、生命学院开展双院协同座谈会暨新聘班主任专题培训会，励志书院院务主任徐慧、副主任库来西·依布拉音，励志书院全体辅导员、优秀班主任代表田方华及各学院新聘班主任出席本次会议，励志书院辅导员司青梅主持本次会议。

徐慧详细介绍了励志书院的发展概况及双院协同育人成效，并针对当下学生特点，提出学生管理过程中所面对的机遇及重难点问题。她强调班主任、辅导员要做到“三个坚持”：一是坚持做好新生养成教育工作。抓好学生思想政治教育，走入学生群体，了解学生特点，用好“调查研究”这一党的传家宝，开展调查、研究、分析等系列工作，做好学生的引路人。二是坚持做好知心工程。开展谈心谈话、家访等工作，帮助学生快速适应大学生活，了解学生所需所求，做好学生的知心人。三是坚持发挥班主任、辅导员角色胜任力。明确自身岗位职责，明晰自身工作内容，提高自身硬实力，双院协同做好学生的热心人。

库来西·依布拉音对学校少数民族学生情况进行介绍，从民族预科班的构成与培养方案、少数民族学生管理工作方式等方面全方位、多角度为班主任、辅导员开展相关工作做了充分解读，希望班主任、辅导员做好协同工作，引导各族学生坚定不移听党话、跟党走，汇聚起奋进新征程、建功新时代的强大力量，充分提升育人成效。

优秀班主任代表田方华从班主任和辅导员的配合联动、班主任和学生建立信任关系及班主任工作方式方法三个方面，结合自身工作经历进行分享，他提出一个优秀的班主任要做好学生的倾听者，引导者，并强调班主任需与辅导员和班干部构建紧密联系，才能从多个方面及时了解学生情况。

徐敏就如何开展主题班会如生涯规划意识的建立、如何有效和父母沟通、发现学习原动力等进行讲解，并结合往期毕业生就业去向及学生毕业后希望做的职业等相关性调查研究数据，强调了学生职业规划在大学学习生活中的重要性。她表示，班主任在学生求职中起到重要的桥梁作用，能够有效帮助学生确立职业发展方向和人生目标。

沈飞跃开展以“助学·筑梦·铸人”为主题的大学生资助工作介绍，重点围绕西安交通大学学生资助体系以及励志书院资助情况、本科生综合素质测评的流程等进行详细讲解，并结合自身经历为新聘班主任、辅导员分享了谈心谈话的技巧与方法。

马潇雅结合当下学生特点，从学生群体的多元文化、短视频社交等多方面展示了现代学生的复杂性，深入剖析了大学生常见的心理健康问题及可采取的危机干预方式。她表示，班主任、辅导员是一线学生工作的“先锋”，在工作中需要给予学生充分的真诚与尊重，做好学生的知心朋友，守护学生，陪伴学生成长成才。

本次会议进一步强化励志书院与各学院双院协同育人成效。未来，励志书院将继续深化双院协同育人，探索当下“班主任+辅导员”育人的工作机制，落实立德树人根本任务，形成高效的育人合力，为学生健康成长提供坚实保障。