又是一年小学期，为加强与第一课堂的衔接、融合，培养学生基本的科学素养及科学精神，南洋书院综合能力提升计划必修项目“我的第一份科研报告”(my first paper)已经连续开展6年。2020年，书院辅导员与学院班主任等老师携手组织19级全体学生参与项目，学习掌握基本的科研论文写作方法，完成大学里的第一份科研报告。

书院辅导员组织学生，学院班主任指导科研方法，分工合作，双院携手育人。书院辅导员动员组织全体学生积极参与，召开专题报告介绍项目安排，并组织学生按照2-3人完成分组，根据项目进度开展科研论文写作。书院邀请19级全体班主任老师参与项目指导。7月2日，书院组织召开19级电类全体班主任线上会议，共同研讨项目计划和项目进度。班主任老师给出60余道研究选题供学生选择，并将在暑假指导学生完成科研报告的写作。

书院邀请学院、图书馆老师召开专题讲座，介绍文献检索和科研论文写作基本方法。7月8日晚，书院邀请电气学院王小华教授做专题报告，王小华教授以“西安交通大学创新创业教育与科创竞赛构思”为主题，给同学们介绍了科研的基本方法和参加科创竞赛的基本要求。7月15日晚，书院邀请图书馆陈伟、李桂影老师介绍CNKI、万方数据及Web of Science等各种检索工具，以及文献管理软件NoteExpress和Endnote Basic的使用方法等。两场讲座，大一学生完成第一份科研报告的文献检索和写作打好基础。

本年度的“我的第一份科研报告”项目将在9月份完成并组织评优。在大类招生背景下，“我的第一份科研报告”项目为双院育人搭建了工作平台，书院与学院分工合作，学院发挥科研优势、书院发挥组织优势，培养和提升学生的科研素养和科研能力，促进双院协同育人工作结出更多硕果。