1月14日，西安交通大学教学工作会议在科学馆101举行，会议以“加强实验实践教学，构建创新创业生态环境”为主题，探讨如何加强西安交大实验实践教学，深化创新创业教育改革。西安交大党委书记张迈曾，常务副书记王小力，副校长郑庆华、颜虹参加会议。

张迈曾：发扬交大教学传统，为学校发展出谋划策

西安交大党委书记张迈曾表示，学校高度重视提高教学质量和实验实践教学质量。他提出四点希望：

第一，希望大家认真研讨如何继承交大教学传统，发扬办学特色。他指出，教学基础厚、培养学生重实践是交大人应继承发扬的优良传统。“教学是学校发展的主轴，也是教育工作者应坚持的基本使命”。

第二，希望同志们提出建设性意见，从经验、方法、机制体制等方面综合思考，提升质量水平，开拓深化发展。他强调相关学院、书院、部门不能单兵突进，要紧密联系，发挥各自优势，共促人才培养。

第三，希望老师们在着眼学校现今建设时，更要放眼学校未来发展。他指出，要深入探讨两个命题：一是如何实现校内的资源优化整合，解决物理空间、组织形式等问题；二是如何拓展校外空间，推动快速发展。

第四，希望大家就机制体制建设与运行、师资队伍的建设培养等具体问题出智慧，论谋略。

主题报告：加强实验实践教学，构建创新创业生态环境

郑庆华副校长以背景与目的、现状与问题、思路与举措和2016年任务四板块为主线，作“加强实验实践教学，构建创新创业生态环境”主题报告。他指出，西安交大建立品行养成、知识传授、能力培养、思维创新“四位一体”的育人模式，着力提升人才培养质量。

结合前期调研与深入分析，郑庆华指出实验实践教学中存在空间不足、位置分散，师资队伍梯队、结构不合理，绩效考核制度有待完善，精细化管理薄弱、机制不顺，资源共享困难等问题。

如何解决问题，突破发展瓶颈？郑庆华强调，要紧抓六项重点工作：一是构建实验实践教学，创新创业教育体系及平台；二是整合校内外优势资源，建设实训实践平台；三是改善师资队伍结构，提升师资队伍水平；四是科研反哺教学，科研结合，协同育人；五是以项目和竞赛为抓手，营造创新创业浓厚氛围；六是优化体制机制，完善激励政策和保障措施。

郑庆华在总结时强调，各学院、书院、部门要形成共识，把创新创业教育融入人才培养体系，要重视制定大类培养方案工作，提高办学水平。

专题报告：学习校外经验，立足校内实际

大会邀请了清华大学基础工业训练中心主任李双寿、西安高新区创业园发展中心副主任杨戎分享经验。李双寿详细介绍了整合优化内部资源、专项建设、院系共建等基地建设措施，并着重从课程、教师、项目等方面分享了创客教育的开展经验。杨戎站在孵化器行业角度介绍陕西省孵化器创新行业、众创空间等基本情况，讲述了项目引进、培训咨询、融资对接、项目推广等具体过程。

西安交大人力资源部部长吴宏春、机械学院副院长段玉岗、学生就业创业中心主任郑旭红立足学校实际情况，或分享经验，或建言献策。吴宏春提出加强实验技术队伍的基层组织建设、吸引人才，优化结构、强化考核，分类评价、正确导向、合理晋升等改革建议；段玉岗介绍了机械学院实践教学平台、教学体系、教学方法和教学效果，重点介绍了“开放性学生自主学习与创新实验室”的建设经验；郑旭红介绍了西安交大创业教育与实践工作基本概况，梳理了创新创业教育、创业实践探索、创业合作平台等创业教育实践体系建设情况。

分组讨论：建言献策谋发展，群策群力促改革

为全面倾听各方建议，群策群力促改革，大会组织各学院、书院、有关职能部门220余名代表围绕实验实践教学、创新创业教育开展四组主题讨论。代表们积极发声，热烈讨论，陈雪峰、单智伟、鲍崇高、尚春阳等代表各组进行汇报。

在模式与课程体系方面，代表们提出加强研究生与本科生统筹，将创新融入课程，分类管理工科、文科、理科，实验室资源合理应用，健全体系目标及工作量评价体系等。

在平台体系建设方面，代表们提出应以国家、社会需求为向导搭建平台，实现学生培养与社会需要无缝对接，并从政策引导、资金投入、队伍建设、体制机制等提出建议。

在师资队伍建设方面，代表们提出尽快开展队伍的职业化与系统化技能培训，提高教师工程实践能力，开展实验教学分类管理，明确职责；加强管理、建立教师激励制度等。

在体制机制与保障措施方面，代表们提出在明确创新创业教育的内涵基础上，统筹校内资源，加强创业创新信息化建设，了解企业切实需求展开合作，统筹课程体系设置等。

接下来，学校将根据大会精神和各方意见，对《西安交通大学加强实验实践教学、深化创新创业教育改革指导性意见》修订后颁布落实，以深入推进实验实践、创新创业教育工作。

参加会议的还有学校各职能部门负责人、学院（部、中心）院长（主任）和主管教学副院长（副主任）、各学院分党委副书记、各书院院长和院务主任、系主任和主管教学副系主任、教师代表、实验技术人员代表、学生代表等。教务处处长徐忠锋主持会议。