在实践中触摸社会温度，在奋斗中书写绚丽青春。2022年4月25日，习近平总书记在考察中国人民大学时讲话指出，“希望你们用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”到基层中去、到人民中去、到实践中去，是新时代青年响应党和国家号召，助力乡村振兴、以蓬勃奋斗的姿态迎接党的二十大顺利召开的应有之举。
2022年暑期，彭康书院西迁之光青年宣讲社会实践团队奔赴江西上栗开展了为期10天的社会实践，依托“西迁之光校外辅导员工作室”和“彭康生平业绩陈列室”，团队成员说彭康、讲西迁、下农村、做调研、提方案，在脚步与汗水中聆听人民心声、感悟时代召唤。
到基层中去：乡村调研体民心
习近平总书记指出，要坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。团队成员牢记总书记指示，实地走访、考察调研，探寻区域经济发展的好路子。师生16人冒着酷暑先后前往江西上栗多个村镇，开展了红色旅游推动乡村振兴实效性的社会调研，调研以查阅资料、实地查看、入户走访、游客访谈以及召开座谈会等多种形式展开。
为保障调研顺利进行，团队作了充分准备，师生就萍乡人口分布、经济发展、红色旅游以及特色文化查阅了相关资料，结合当地具体情况，编写了“红色旅游发展对上栗经济影响”为主题的调查问卷和访谈提纲。以此为基础，实践团队首站来到福田镇双源村开展采访调研。团队成员详细了解了双源村居民的生活情况，并就彭康故居修复、与彭康生平业绩陈列室联动以红色旅游带动居民增收向村委会提出谏言。随后师生走访参观了安源路矿工人运动纪念馆，瞻仰革命先辈的风姿，紧接着前往上栗镇斑竹村，参观学习了斑竹山起义历史陈列馆，并与斑竹村村委和群众开展了座谈，就斑竹村依靠红色旅游吸引投资，大力推动乡村振兴进行了深入交流。
此外，实践团队还马不停蹄地走进驻地附近的清溪村等自然村镇开展了入户访谈和问卷调研。在入户访谈过程中，团队面临的最大困难是“语言关”，江西方言语音语调和普通话差异较大，“听不懂”成了调研开展的最大障碍。了解到这个问题，当地政府部门给予了团队以巨大支持，派出专人带领大家一户一户走访调研，为大家“翻译”采访音频，为团队后续调研工作的顺利推进提供了强大保障。
同学们表示此次来到江西上栗，深入基层开展社会调研，虽然工作辛苦忙碌，但体验丰富收获满满，不仅检验和运用了学校所学知识，而且磨炼了意志，增长了才干，为推动地方经济文化发展的同时，也让青春之花在实践中灿烂绽放。
到人民中去：宣讲之火耀上栗
习近平总书记在7月26日至27日举行的省部级主要领导干部专题研讨班讲话中再次强调，要坚持一切为了人民、一切依靠人民，从群众中来、到群众中去。在社会实践期间，团队成员深入贯彻落实习近平总书记讲话精神，以多元的方式深入人民群众讲好西迁精神，将“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神真正播撒进当地群众的心里，充分发扬了“听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运”的精髓要求。
在社会实践期间，团队成员孙欣悦、杨陌涵、朱悦熙、李科等同学面向杨岐山风景区游客、福田镇双源村村干部、群众及彭康老校长亲属等开展了多场以西迁精神、彭康校长的革命历程为主题的现场宣讲，展现了新时代西迁新传人传承红色基因、强国必定有我的蓬勃精神风貌。宣讲后，杨陌涵同学面对彭康校长亲属的肯定，更加坚定了自己传承西迁精神、讲好彭康校长革命事迹的决心，她表示，作为宣讲团的一员，要把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的深情融入到宣讲实践中去，通过“小故事”阐明“大道理”、将“天下事”讲成“身边事”，以“小进步”瞄准“大作为”，使习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心入行，在青春赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！
同时，团队还努力争取当地政府支持，充分利用杨岐山景区文化宣传舞台，循环播出提前录制的“有乔木兮生沪上，迁西北兮郁苍苍”西迁精神宣传视频，并根据当地条件，录制了10个配乐宣讲音频，利用广播在景区和上栗下辖各村播放，更好地将西迁精神和彭康革命故事送到江西萍乡校长的故乡。
让党的声音传得更开更广更深入，到人民中去，需要在宣传方式上不断创新。讲好西迁精神，让西迁精神深入群众心中，是每一位宣讲人的责任与使命，也是新时代青年该有的担当。
到实践中去：建议书里表真情
习近平总书记指出，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程。团队成员坚持“文化自信”，充分挖掘、传承和发扬上栗当地特色传统文化。傩文化是一种远古的原始文化，傩活动在赣鄱大地可上溯到殷商时期，是中国传统文化的重要组成部分。经过对上栗傩文化民俗遗存和文创产品发展情况的调研，团队就发扬傩文化来推动经济发展撰写了《关于促进傩文化与上栗旅游融合发展的建议书》，并向上栗县杨岐山风景名胜区管委会提交了该建议书。
团队以查阅资料和入户访谈为主要调研方式，经访谈发现，当地群众对傩文化的了解仅限于浅表，文化产品也未有涉及，足见傩文化的宣传发展在过去一段时间里未得到应有的重视。此外，调研还发现上栗傩文化在20世纪末期还相当繁荣，但21世纪尤其是近十年来却大幅衰退，而该衰退趋势或与年轻一代传承断代和政策保护力度不够相关。针对调研中发现的问题，团队成员结合上栗当地情况创造性地提出了四条发展原则和两条具体措施建议，撰写了题为“缘起上栗·烟火杨岐创意设计大赛建议书”的上栗县文创设计比赛方案建议，并设计了基于傩面具图案的水杯等文创产品，受到景区管委会的高度肯定和赞扬，还收到上栗县杨岐山风景名胜区委员会及管理委员会对建议书的具体批复。批复高度肯定了实践团队的工作，指出“你们撰写的《关于促进傩文化与上栗旅游融合发展的建议书》重点突出，内容丰富，可见大家对上栗文化进行了精心研究。”批复还对建议给予了高度赞同，认为“建议书中关于傩文化的宣传措施、傩戏旅游开发、文创设计大赛等方面的阐述具有现实操作性，对加快我县文旅融合、发展全域旅游具有很强的参考价值和指导意义”。团队成员认真学习批复后，深受鼓舞和振奋，并表示以后要继续深入基层开展实践，运用所学更好地服务于社会。
社会实践是新时代青年感悟时代脉搏、体察社会温度、贴近人民心声的重要方式，青年人在一个时代里所散发的光芒，只有在实践这一催化剂的作用下才会更加耀眼绚丽！习近平总书记曾讲过，“青年人在求学期间，喜欢思考人生的价值是什么，青春应该在哪里用力、对谁用情、如何用心。我在青少年时期特别是七年‘梁家河大学’时光里也常思考这些问题。”团队成员此次走进江西深入社会基层开展实践，以“逢山开山，遇水架桥”的勇气认真对待、解决每一个困难和问题，在“实践大学”里用脚步和汗水探寻习近平总书记曾经思考过的问题之答案。是的，人生的价值在于奋斗，青春应该对人民之需用力、对人民群众用情、以人民利益放在首位的标准来用心。这是新时代青年向党的二十大最好的献礼！
