为夯实书院育人根基，提升班主任班级管理、资助育人、学业帮扶业务能力，传承彭康育人精神，7月17日，彭康书院开展2026级班主任专题培训暨实务座谈会，全体班主任、辅导员参会，围绕四大育人模块交流学习，筑牢双院协同育人阵地。

材料学院优秀班主任坚永鑫分享带班经验。他以双标准科学组建班委，搭建班级自治体系；推行学业心理协同帮扶，常态化走访谈心，联动教师、学导分层辅导，实现全方位育人。

辅导员冯田婉儿作资助育人分享，解读“奖助贷勤补偿”六位一体资助体系，讲解困难生认定、补助申领流程，介绍书院暖心关怀举措，明确班主任摸排帮扶、政策宣传职责，推动资助工作向发展型育人转型。

辅导员蒋锐介绍书院“线上平台+线下阵地”学业辅导矩阵，依托多渠道推送学习资源，以各类师生交流会畅通沟通渠道；围绕学风建设，讲解笔记评选、党员结对、重修辅导等特色工作，引导班主任打造优良班风。

院务主任叶明作专题授课，回顾彭康老校长西迁办学历程，解读院训院风内涵，梳理书院育人定位，厘清班主任、辅导员、导师三方协同职责。结合新生九大养成教育，从五方面明确新生引导要点，要求老师们传承西迁与彭康精神，做好学生人生领航人，引导青年立大志、担大任。

本次培训兼具理论高度与实践价值，既梳理标准化工作流程，又分享实操管理方法，重温书院精神根脉。下一步，书院将常态化开展班主任培训交流，深化双院协同育人，打造高素质育人队伍，以温情、专业的育人工作护航学子成长成才。