为迎接2024年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛，物理学院于5月13日在仲英楼举行西安交通大学物理学院第二届物理基础课程青年教师讲课比赛。本次比赛特别邀请校党委常委、副校长洪军莅临指导。比赛由物理学院党委副书记、大学物理实验中心主任张沛主持。

全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛是教育部高等学校大学物理基础课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会和中国物理学会物理教学委员会，为进一步激发和鼓励青年教师投身物理基础课程教学，提升教学水平、推动教学改革、交流教学经验，提高人才培养质量专门举办的讲课比赛，比赛分省级预赛、地区复赛和全国决赛三个阶段进行。本次校内比赛是为了即将举行的省级预赛做好准备。

比赛前，物理学院党委书记张莹介绍了近年来物理学科在青年教师培养和拔尖人才培养等方面所做的工作和取得的成果，并对比赛进行动员。她指出，比赛是青年教师培养过程中很重要的一部分，希望青年教师能够充分展示教学本领、赛出水平；也希望有更多教师参与到人才培养各环节中，为学院和学校标志性业绩贡献力量。物理学院院长助理高博结合物理实验课程特点和自身参赛经验，介绍了比赛的背景和意义，谈到青年教师讲课比赛是物理基础课程教学大练兵的平台，在学校大学物理实验课程教学方面有很好的传统和示范作用，希望参赛选手继续发挥课堂教学引领效果。

本次比赛邀请学校基础物理课程方面专家为评审专家，并且吸引了30余位青年教师观摩比赛。在随后的比赛中，四位参赛教师以分光计、密里根油滴、转动惯量为主题，从课程思政、教学设计、实验原理、实验操作等多方面展示了物理实验课程的教学过程和教学思考，评审专家从教学设计、教学语态、多媒体展示、课程思政等多方面对青年教师授课进行了全方位的点评和指导。

比赛结束后，洪军副校长做总结讲话。他指出，基础学科教学在高等学校人才培养体系中占有举足轻重的地位，物理基础课程教学为学校双一流建设提供了强有力的支撑，青年教师更是学校的宝贵财富，希望物理学院能够持续秉承西安交大厚基础的传统，以赛促教、以赛促学、以赛促交，进一步提升青年教师在人才培养中体系中的主体作用。