为助力新入职教职工进一步了解国情、省情、校情，加强沟通交流，凝聚思想共识，强化使命担当，党委教师工作部、人力资源部于4月9日、16日下午分别举办了两期“走进秦创原”实践参访培训。通过考察了解秦创原创新驱动平台及代表性企业的发展现状，近距离接触和了解社会实际需求，践行产学研融合理念，深刻理解学校“6352”工程和“1121”模式，近百名新教工参加培训。

探访创新驱动平台，领略科创潮涌风采

在西咸新区、沣西新城两级人才办和沣西新城创新港管理服务部的支持和协调下，新教工们先后来到秦创原综合服务中心、西部云谷二期、总部经济园综合能源供应站等地参观考察。大家跟随讲解深入了解秦创原创新驱动平台的建设背景、发展历程、建设成效及创新成果等情况；实地走访科技企业和研发机构园区，感受浓厚的科创氛围，了解校地校企合作案例和创新创业相关政策。

走进企业生产一线，感受智能制造魅力

参训人员分别走进秦川集团和三一集团两家秦创原创新驱动平台的代表企业，深入生产一线实地考察。在秦川集团高档工业母机创新基地，新教工们近距离接触了高端数控机床等先进制造设备，深刻感受数控机床产业链作为陕西省重点产业链的“第一链”重要地位，让大家对工业母机的战略意义有了更深刻的认识。在三一智能制造产业园，新教工们参观了ECC企业控制中心、灯塔工厂（智能制造厂房）等，深入了解了三一集团在数字化工厂和智能制造方面的应用和实践。通过三一集团参与国际救援行动的案例分享，也向大家生动彰显了中国企业在全球舞台上的责任担当。

多元分享广纳真知，交流互鉴共话发展

参观考察环节后，新教工们与企业工程师代表、校内教师代表一同交流座谈。机械学院吕盾教授和数学学院魏志强教授作为与参访企业深入合作的教师代表分别做专题报告，围绕校企合作经验、个人成长发展经历等方面向大家进行了分享交流，勉励青年人才保持对学术和工业届的开放态度，结合个人优势积极寻找产学研相长的合作机会，研究真问题、解决真问题。

参训人员纷纷总结学习收获、分享心得体会。能动学院助理教授邓世丰表示：“参观学习中我看到了基础理论转化为工程实际的过程，更激励了我们将知识转化为生产力的动力。作为一名科研人员，研究方向应该更接地气，在生产实践中寻找科学命题，切实解决产业界的难题和痛点。”人文学院助理教授张骞表示：“我切身体会到艺术设计与科技创新正在加速融合的趋势，设计美学在工业制造、产品创新等领域拥有广阔的发展空间。未来也将探索更多人文与科技融合的教学与研究实践，积极拥抱技术革新，推动跨界协同创新。”人居学院辅导员薛同宣表示：“活动让我有机会与更多青年教师们认识与交流，体会到了他们科研报国的使命感与‘育人者先育己’的责任感。我也将以此次活动为契机，将这份创新热忱融入学生工作，引导学生传承西迁精神、勇攀创新高地，努力成长为敢担当、善创新的新时代人才。”

人力资源部副部长鲁伟总结指出，“走进秦创原”活动是学校新教工入职培训的重要环节，不仅提供了一个了解区域发展和企业需求的重要平台，也为校企地之间、不同领域的青年人才之间搭建了一个广泛交流的互动平台。希望我们高校的青年人才通过各类实践参访活动能够全面了解学校各方面情况和社会的实际需求、尽快适应岗位要求、做好个人职业规划，更好地服务产业需要、服务区域发展、服务国家需求，共同推动产学研融合进入新阶段。

下一步，党委教师工作部、人力资源部将持续举办系列培训活动，引导教职工传承伟大西迁精神，以教育家精神、科学家精神为引领，弘扬追求真理、勇攀高峰的学术品格，坚守科研报国初心，潜心学术创新育人，以坚定的理想信念、严谨的治学态度、卓越的创新能力，为培养新时代创新型人才提供坚实支撑，为学校事业高质量发展贡献力量。