暑假期间，国家卓越工程师学院联合未来技术学院、彭康书院，组织师生赴上海、苏州开展暑期企业研学，共同参访了上海人工智能实验室、国家电投-上海核工院、上海联影医疗、中建八局、苏州博志金钻、苏州长光华芯、人工智能产业园、太湖光子中心等单位。此次研学走进人工智能、核能、高端医疗、智慧建造、半导体材料、生物医药与光电等产业一线。5天里，师生从科研机构到龙头企业、从重大工程单位到创新创业平台，在真实工程场景中观察技术如何被提出、验证、制造和应用，进一步理解卓越工程师所需要的问题意识、系统思维与责任担当。
上海人工智能实验室合影留念
对国家卓越工程师学院而言，企业研学并不是课堂教学的“延伸参观”，而是把人才培养坐标系主动移向国家战略需求和产业发展前沿的一次实践。学院希望学生在接触“真环境、真任务”的过程中，既看见关键核心技术攻关的难点，也看见一项工程成果背后的组织协同、质量控制、产业生态与社会价值，从“学习知识”进一步走向“发现问题、理解工程、服务国家”。
上海联影医疗合影留念
通过研学，工程创新的图景变得更加具体：一项技术不仅要“做得出来”，还要在性能、成本、安全与批量制造的多重约束中“用得起来、形成价值”。这促使学生重新审视科研选题——除了论文中的新颖性，更要看技术能否解决真实痛点、是否具有工程可实现性。
中建八局合影留念
研学期间，学院还举行企业专家报告与校外导师聘任活动，把产业标准、工程经验和真实需求进一步引入培养过程，推动校企协同育人走深走实。
博志金钻合影留念
五天行程跨越多种技术领域，让“职业认知”变得具体。工程师不是抽象的岗位名称，而是一种以解决复杂工程问题为核心、以创新和责任为底色的能力结构。只有走进现场，才能更清楚地理解专业学习、科研训练与未来工程实践之间的关系。同学们在参访中看见了科技前沿，也看见了工程背后的责任；看见了自主创新的成果，也看见了长期攻关所需要的耐心与协同。面对新一轮科技革命和产业变革，卓越工程师需要的不只是扎实知识，更要有服务国家战略的价值选择、面向复杂工程的系统能力，以及把创新成果转化为现实生产力的行动力。
人工智能产业园合影留念
参访师生表示：“此次参访让我们从科研平台、企业实践到产业园区，对科技创新与产业落地有了更系统的认识。人工智能实验室展示了前沿技术的研究组织方式，核工院与联影体现了安全可靠与系统集成能力，中建八局呈现了复杂项目协同，博志金钻让人感受到技术转化与创业节奏，苏州产业园区帮助我们理解创新生态，长光华芯与太湖光子中心则把视野延伸到关键核心技术与产业链协同。”
太湖光子中心合影留念
国家卓越工程师学院将继续坚持产教融合、校企协同，把更多课堂延伸到产业一线，把更多产业真问题转化为育人真课题，引导学生在工程实践中增长才干、锤炼本领，以工程之智服务科技自立自强，以卓越之志回应强国之需。
