刘明，西安交通大学电信学部电子科学与工程学院教授，精密微纳制造技术全国重点实验室副主任。他长期坚守教学科研一线，在智能磁电材料与器件领域深耕不辍，秉持“干顶天立地事，做不忘初心人”的奋斗理念，探索着一条“科教融汇、产教融合、校企协同”的卓越人才培养新范式。

坚守教育初心，创新教学体系

刘明教授坚持以立德树人为本，围绕育人目标，积极开展教学工作与课程改革探索。他主讲的“固体物理”“自旋电子学导论”等课程，既有理论的深度，也充满实践的趣味。刘明教授将自旋电子学、固体物理等领域的基础原理与具体的器件应用相结合，把深奥的物理模型转化为清晰的科学技术图景。在这一过程中，将电子科学的发展与具体的国家战略、产业需求相联系，引导学生思考技术背后的价值与责任，自觉筑起科技报国的理想信念。主编教材、专著共3部，其中《自旋电子材料与器件》是工信部“十四五”规划教材及西安交通大学研究生精品系列教材，英文学术专著 Integrated Multiferroic Heterostructuresand Applications 由Wiley出版社出版，已成为研究生教学的主要参考书目。承担省部级教改项目5项，围绕课程思政与优秀导师建设、人工智能赋能新型课程建设、产教融合课程改革开展研究，这些教学培养实践获得了多项成果：2023年高等教育(研究生)国家级教学成果二等奖，陕西省学位与研究生教育学会研究生教育成果奖一等奖，西安交通大学第十七、十八届教学成果奖一等奖，同时入选国家级教学案例3项，这正是对刘明教授教学理念与教学成果的认可。

秉承“科教相长”理念，以身作则发挥科研育人模范作用

刘明教授坚持以国家重大需求与前沿科学问题为牵引，聚焦先进磁电功能材料与器件及集成电路专用芯片，引导学生在科研实践中主动建构能力、锤炼本领。近年来，刘明教授以匠心育人，硕果累累，在指导的博士生中，有学生以第一作者身份在国际顶级期刊发表论文，所撰写的毕业论文入选陕西省优秀博士论文，并获批国家青年科学基金项目（B类）；有学生获首批国家自然科学基金博士生项目，并获评西安交通大学产教融合之星；还有3名研究生获得西安交通大学研究生标兵称号。刘明教授指导研究生参与学科竞赛与创新实践活动，累计获得竞赛奖十余项，其中包含国家级学科竞赛一等奖2项、二等奖2项。在这个过程中，学生们收获的不仅是知识和技能，更是解决关键问题的严谨学风与科研自信。高水平的科研实践，为学生的创新能力培养与长远发展提供了坚实系统的支撑。

打破产教壁垒，校企协同驱动人才培养

刘明教授认为产学研深度融合是培养新时代下尖端科技人才的关键路径，真正的创新源于对产业核心问题挑战的深刻理解。为此，他积极推动并深度参与产教融合探索，与国家电网、中国电力科学研究院等行业领军企业建立了新型人才培养范式。联合中国电力科学研究院、国家电网四川电力公司获批西安交通大学“百千万卓越工程人才培养”示范项目——电量传感芯片工程研究中心，致力于电量传感芯片领域的先进技术研发和卓越工程人才培养，已累计联合指导20余名研究生在中国电科院等单位开展电量传感芯片的应用验证和技术推广研究，在此基础上获批“自旋量子传感芯片陕西省高校工程中心”。

通过共建联合研究中心、实践基地，刘明教授将企业的真实技术难题和研发项目“合理前置”为学生的研究课题。邀请企业专家课堂讲授实际磁电传感器的设计、微纳加工和应用案例，企业导师不仅讲授自旋电子器件及芯片的应用，还带来不同场景需求和关键技术难题，启发学生深入思考，使学生深入了解产业界的现状与技术瓶颈，推动学术培养与专业实践的深度融合。建立校企协同导师团队，企业导师深度参与招生、培养、授位等人才培养全流程，已联合指导30余名研究生在企业开展技术攻关，其中近半数毕业后从事自旋量子芯片开发。该芯片人才培养范式入选教育部专业学位教育主题案例，并选为全国卓越工程师培养改革优秀案例。

从夯实理论根基到直面产业需求，从潜心学术探索到助力学生创新突破，刘明教授以深厚的学术造诣与赤诚的育人情怀，践行着“科教报国、产教融合”的使命，培养出了一批电子科学与技术领域的拔尖创新人才。这些产教融合实践探索促进了人才培养模式的革新，为国家解决关键领域技术难题、实现高水平科技自立自强贡献了西安交大的智慧与力量。