1月27日上午，生命学院举办2026年首期青年教师发展论坛，聚焦青年教师成长，围绕政策解读、个人成长规划等开展深度交流。学校高层次人才办公室副主任沈超教授、生命学院青年教师成长发展委员会委员、数学学院院长孙建永，学院领导班子成员、各系所（中心）负责人及青年教师代表参加。会议由学院院长徐峰主持。
徐峰介绍了学院青年教师发展现状和优化青年教师成长生态，强化有组织科研与个性化支持方面的举措。希望通过论坛交流形式，搭建常态化成长平台，助力青年教师成长。
国家级青年人才李菲教授、陈锋教授分享了个人成长经验。李菲提到，青年教师在起步阶段可能会面临资源有限、方向不明确等挑战，应主动向资深学者请教，积极参与学术交流活动，在交流中碰撞思想火花，同时要沉下心来深耕一个领域，久久为功方能厚积薄发。陈锋则结合个人成长，详细介绍了从日常科研工作中提炼亮点成果，在材料撰写中突出自身的创新价值和学术贡献等，确保逻辑清晰、数据详实、亮点突出，让评审专家能够快速准确地了解研究工作的意义和潜力。
学院6位青年教师围绕个人教学科研成果、核心研究方向及未来规划等方面进行了系统汇报。
万明习、孙建永从课题创新性、学术影响力、汇报逻辑等多个维度，对每位青年教师的汇报进行了全面的点评，既指出共性问题，也提出个性化发展建议，助力青年教师明晰方向、突破发展瓶颈。
学院党委书记刘茹在总结中谈到，青年教师是学院未来发展的中坚力量，要坚守为党育人为国育才的初心使命，将个人成长发展融入国家发展大局，坚定扎根教学科研一线的信念，提升个人综合素质能力，在服务国家重大战略需求中找准定位、勇担使命。
