日前，教育部发布《关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2025〕9号），西安交通大学37门课程入选第三批国家级一流本科课程。其中，线上课程15门、线下课程12门、线上线下混合式课程2门、虚拟仿真课程7门、社会实践课程1门。本次国家级一流本科课程认定是继2020年第一批、2023年第二批认定后的第三批国家级一流本科课程认定，学校累计入选课程166门，总数居全国高校第五位。此外，学校还累计入选省级一流本科课程154门，总数居全省高校第一位。

第三批国家级一流本科课程名单

第二批国家级一流本科课程名单

第一批国家级一流本科课程名单

国家级一流课程评选是教育部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，深化高等教育教学改革，提高教学质量的重要行动，打造了一批具备高阶性、创新性和挑战度的示范性课程，第三批共认定课程5994门。

西安交大高度重视一流课程申报推荐工作，教务处会同实践教学中心精心组织、扎实推动，多措并举提高申报质量。提早启动、谋划在先，通过校内预申报提前布局申报课程；系统部署、细化分工，明确时间节点与任务要求，严格对标推进；加强统筹、贴心服务，以校级“名课程”立项为依托，科学规划申报课程与团队配置，并多次开展专题培训，深入解读政策文件与申报要点；重点指导、有的放矢，依托多轮专家“一对一”指导，精准挖掘课程特色与优势，最终取得优异成绩。

学校以课程建设为抓手，持续深化本科教育教学内涵建设，全面提高人才自主培养质量。一是强化思政引领，制定《全面深化课程思政建设实施方案》，成立课程思政教学研究示范中心，打造“大思政”云平台，连续举办“百名教师大练兵”，建设国家、省、校三级课程思政示范体系，完善社会实践课程建设机制，发挥实践育人功能。二是优化课程设置，新版培养方案按照培养目标和毕业能力设置课程体系和教学内容，分类建设校企合作课、本研衔接课、领域前沿课、创新创业课、学科交叉课、项目驱动课，构建“基础-专业-综合交叉”三层次实践教学体系，定期更新课程大纲和教学内容。三是全面推动课程教学改革，实施“名师、名课、名教材”建设工程，连续滚动支持395门“名课程”开展研讨式、案例式、互动式等课程内容与教学方法改革。四是推动人工智能赋能课程改革，建设283门慕课、32门图谱课程和153门智课，发布12个专业垂直大模型和10款智能体，上线“交晓智”平台，打造“思源学堂2.0”本科教学智能化平台，加强校级虚拟仿真实验教学平台应用与推广，助力虚拟仿真实验教学转型升级。五是夯实基层教学组织建设，形成“学校-学院-专业/系-专业方向/模块-课程组/群-课程”的基层教学组织分级管理框架，建立5类基础课模块化课程组，丰富教学研究活动。六是落实激励保障，设立“教学三大奖”，表彰一线教师，提升教师教书育人的荣誉感，依托教学质量实时监测数智平台，建立“四精”课堂教学质量保障体系。

下一步，西安交通大学将持续深化本科课程体系改革创新，推动人工智能赋能课程建设，重构教学内容，创新课程设计，革新课堂组织，改革评价方式，完善教材建设，重新定位师生关系，探索新的教与学模式，从“知识传授”向“成长赋能”全面转变，激发学生学习自驱力，实现因材施教、个性成长，持续打造一大批体现“两性一度”的交大金课，筑牢本科教育教学根基。