为加强本科教学管理队伍建设，提升教务员队伍的心理调适能力与团队凝聚力，以更积极饱满的状态服务教育教学工作，12月3日下午，教务处于主楼D-104教室举办2025年第五期（总第十六期）教务员业务能力提升培训班。本次培训主题聚焦“压力疏导与纾解实践”，各学院（部/中心）50余名本科生教学秘书参加此次专题学习。培训由教务处副处长王一鸣主持。

王一鸣向长期奋战在教学管理一线的教务员老师表示衷心感谢。他表示，本科教学管理工作头绪多、责任重、要求高，是保障学校教学秩序、提升人才培养质量的关键环节，大家在日常工作中承受着多方面的压力与挑战。教务处高度重视教学管理队伍的专业成长与身心健康，本期培训正是回应大家现实关切、体现组织关怀的具体举措。他鼓励全体参训老师积极投入体验，掌握科学方法，并将所学转化为自我调节、赋能团队的实际能力，以更阳光的心态、更高效的协作，共同营造支持性、成长型的工作氛围，为学校本科教育的内涵式发展贡献更多智慧与力量。

在“本科教学管理人员的压力疏导”专题讲座中，心理咨询中心闫琼结合教务管理工作实际，从教学管理工作的特殊属性切入，生动剖析了教学管理人员面临的多维度压力源。通过具象化场景还原与典型案例剖析，闫琼分享了科学认知压力、进行心理调适与情绪管理的有效策略，引导大家建立积极心态，提升抗压韧性。

在“压力疏导实践”环节，物业中心马萍带领参训人员进行了一场别开生面的沉浸式微景观打造体验。微景观打造将心理调节与手工创作有机结合，让参训人员在指尖的艺术创作中实现压力的释放与心灵的沉淀。参训人员纷纷表示，此次培训内容实用、形式生动，不仅提供了宝贵的心理支持工具，更感受到了学校对教学管理队伍身心健康的深切关怀，也为各学院教务秘书之间加深了解、互学互鉴提供了良好平台。

教务处将持续关注教学管理队伍专业发展与人文关怀，通过针对性的专题培训与团队赋能，进一步增强本科教学管理团队的归属感、凝聚力与职业幸福感，建设一支稳定、高效、专业、暖心的教学管理支持服务队伍，助力学校本科教育教学工作的高质量发展。