为强化辅导员队伍建设，提高辅导员岗位胜任力与专业素养，聚焦破解育人实践中的重点难点问题，5月26日下午，西安交通大学党委学工部、党委研工部举办“行之有师”辅导员工作坊——“思政工作案例交流”活动，邀请崇实书院院务副主任王美玲、电信学部辅导员罗曼进行案例分享。党委宣传部副部长史瑞琼、学生心理发展指导中心副教授李红燕出席活动并点评，学工部、各书院负责人及书院、学院辅导员参加会议。学生处副处长、文治书院院务主任王琦主持会议。

王美玲以《从“家校沟通断层”到“协同育人闭环”——学生帮扶案例的反思与实践》为主题展开分享，通过典型案例剖析了家校沟通中的现实困境，提出构建家校协同机制、强化支持体系等工作建议，为辅导员提供了实践参考。罗曼以《从“网络吐槽大师”到“校园媒体先锋”》为题进行分享，结合具体案例阐述了线上关注动态、线下回应诉求的处置路径，为辅导员应对数字化时代育人挑战提供了思路借鉴。

点评环节中，两位专家结合案例展开深入交流。李红燕指出，辅导员在工作中需以“归属感”与“价值感”的培育为切入点，通过构建家校协同体系，助力学生健康发展。史瑞琼结合案例强调，网络舆论治理需分情况施策，同时教育引导学生合法、合理用网，树立正确的网络观。

王琦在总结中指出，案例分享聚焦一线育人难题，呈现家校协同、网络文明素养培育等实践探索，为辅导员提升育人实效提供了新思路。针对新学情背景，她强调，学校将持续深入挖掘和延伸，凝聚育人合力，推动西安交大辅导员队伍高质量发展。