3月26日，后勤保障部雁塔校区综合服务中心联合网络信息中心创新劳动教育形式，开设“网络基础技能实践与操作”特色课程，将劳动教育与专业实践深度融合。通过理论授课、分组实操、跨学科研讨等多元形式，让学生在“做中学”的过程中提升动手能力，培养工匠精神，实现劳动育人与专业素养的双向赋能。

虚实相融：劳动教育链接数字世界

课程以“网络设备认知-线缆制作-故障排查”为主题展开。网信中心李丹老师系统讲解路由器、交换机等设备工作原理后，重点指导学生完成双绞线制作这一基础技能。从剥线时毫米级精度的把控，到T568A/T568B标准的线序排列，再到水晶头压接的力道掌控，学生在反复实践中体会“指尖技艺”对网络通信质量的决定性作用。网络世界看似虚拟，实则建立在无数实体劳动之上，学生在课后作业中写道：每一根合格网线的诞生，都是对手眼协调和标准意识的严格考验。

跨界共振：劳动实践激发思维跃迁

课程特别注重劳动技能与学科视野的有机融合。在医学专业学生的实践报告中，网线制作与外科缝合形成奇妙类比为“铜丝在水晶头中的精准排布，犹如血管神经的精密吻合”；测试仪亮起的绿灯被解读为跨学科协作成功的信号。这种认知迁移在小组协作中尤为凸显：理线员需兼顾效率与规范，压接员要平衡力度与精度，故障排查则考验系统思维——劳动过程中的角色分工，恰似多学科会诊的微缩场景。

三全育人：后勤服务变身成长课堂

作为后勤劳动育人体系的创新实践，该课程集结网信技术骨干及后勤优秀劳育课辅导员共同组成教学团队，将传统认知中的保障工作转化为育人资源。学生们在真实网络运维场景中，既学习使用测线仪等专业工具，更深刻理解劳动创造价值的内涵。雁塔中心负责人表示，未来将持续开发配电系统认知、智慧校园运维等系列课程，让配电室、换热站等都成为劳动教育的立体教科书。

本次课程作为雁塔后勤劳动教育试点项目，吸引了计算机、临床医学、电子信息等多个专业学生参与。后续雁塔中心将通过课程模块化、考核标准化建设，推动劳动教育从活动式体验向体系化培养转变，为新时代复合型人才培养注入新动能。