3月1日，西安交大老年大学2025年教师工作会议在西安交大老年大学210会议室召开。西安交大老年大学全体教职工和全体教师等共50余人参加会议。会议由副校长张西亚主持。

会上，常务副校长李超向全体与会人员介绍了西安交大老年大学的基本情况。他说，近年来，学校全面贯彻中共中央、国务院下发的《关于加强新时代老龄工作的意见》，为着力实施建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的战略方针做出了积极努力。学校不断加强内涵建设，内强素质，外树形象，努力传承弘扬西迁精神，突出大学办老年大学的文化优势和学术优势，坚持走出去，请进来，做到“规模与质量并举、求知与求乐并举、老师与学生并举、硬件与软件并举、校内与校外并举”，实现“人无我有，人有我优”。目前，学校有2个校区（兴庆校区、雁塔校区），教学面积1800平方米，每学期在校学员人数4500余人（次）。目前已开设声乐、器乐、舞蹈、书画、语言、文学、保健、技能、科技等9大类60多门课程，在办学规模、校舍面积、文化建设、信息化管理等方面实现了突破性进展，受到省内外多家媒体的关注和报道。接着，他向大家报告了2024年的工作。他说，2024年，西安交大老年大学认真做好思想引领，始终坚持“政治建校、艰苦奋斗、管理服务、人性管理”的办学理念，用满腔热情和工作激情，努力营造积极向上、昂扬奋进的学校文化，潜心打造具有交大特色的良好氛围，取得了令人瞩目的成绩。一是加强政治引领，切实提升管理效能。二是制定和完善了多项规章制度，不断优化管理流程，凸显人性化管理和细节管理，积极为学员做好贴心服务。三是多措并举，不断扩大办学规模，招生人数创历史新高。四是从2024年秋季学期开始，首次实施“名师名教”工程，聘请西安交大和西安电子科技大学等名校的知名教授为老年大学授课。五是校舍面积进一步扩大，经过努力，2024年扩大了近500平方米的教学用房。六是师资队伍不断壮大，新进了多名高学历的年轻教师，不断优化学校的教师队伍结构。七是根据新的需求，积极开发新课程，到目前为止，学校的课程门类已达到9大类61门，不断满足新学员的新需求。八是走出校园，融入社会，展示学校的教学实力，2024年端午节，首次将学校的教学展演推向社会，在西安兴庆宫公园公开演出，展示了学校的教学实力。九是实现请进来、开放办学。从2023年开始，每学期都实行“校园开放周”。在开放周期间，可以任意听取任何老师的任何课程，不断扩大学校影响力。十是师生共同参与，营造良好教学氛围。2024年全年学校组织了10期结业班学员的书画展和多期毕业班的汇报演出，引起了良好反响，扩大了学校在社会上的影响。十一是积极参与全国的课程和教材评比，以评促教。2024年，学校有两门课程被评为全国老年大学百门精品课程，有两门课程分别获得中国老年大学协会高校老年大学工作委员会和中国第三年龄大学联盟精品课程一等奖和二等奖。十二是2024 年举办4期“文化艺术大讲堂”，不断打造学校的文化品牌。十三是2024年7月在北京举办的第十七届中国国际合唱节上，学校艺术总团合唱团在来自世界各地的306支参赛队伍中脱颖而出，荣获银奖。同时，学校艺术总团各个团体参加了省内外多项比赛，取得了良好成绩，其中舞蹈团编排的芭蕾舞《我的祖国》参加了由陕西老年大学举办的“庆祝新中国成立75周年文艺汇演暨陕西老年大学第二届艺术节”演出，本节目还入选了2025年中国老年大学艺术团春晚，在央视频播出。十四是在去年的9月27日，学校成功举办了以“七十五载铸辉煌 桑榆情暖颂祖国”为主题的庆祝新中国成立七十五周年文艺汇演，此次汇演得到了上级有关领导和现场观众的高度赞扬，在省内外引起了良好反响，充分展示了学校的艺术教育成果。十五是宣传工作成绩显著。学校去年在校内外、省内外各类媒体上发表宣传稿件90余篇。2023年和2024年获得校内外、省内外、国内外各种奖项18项，得到了社会和媒体的关注。北京新京报、陕西电视台、西安电视台二套都市频道、“阳光报”等多家媒体对学校的工作进行了报道，学校还获得2023——2024 年“全省老年教育老干部活动宣传信息工作先进单位”。十六是数字赋能，不断提升管理的科学化水平，在西安交大继续教育学院的技术支持下，首次在2025年春季学期实现了网上报名及缴费和网上签到，大大提高了管理效率。十七是2024年12月被授予“国家老年大学西安交通大学分校”。

接着，舞蹈教研组组长王静老师和声乐教研组郭晓蓉老师分别介绍了各自在教学工作中的经验和体会。他们的发言使每位教师深受启发，使大家充分感受到了要做好一名老年大学教师，不光要具有过硬的专业知识，更要具备爱心、热心、细心、耐心、责任心以及事业心。在老年教育中，要先做朋友再做教师，同时要根据学员的不同特点和不同需求，做到按需施教、因人施教，不断进行教学法的研究和探讨，努力提升个人的教学水平和教学魅力，从而通过自己的努力提升学校的教学质量和影响力。

随后，副校长张西亚和高春娟分别就招生工作及教学管理新系统的使用、教学相关工作进行了讲解和布置，尤其是对教师年终考核指标进行了详细解读，并对今后的教学工作提出了明确要求。

各个教研组分组围绕网络课程对线下课程带来的挑战、如何更好满足老年群体的学习需求、如何开展课程内容及教学方法的改革与探讨、如何通过班级群做好作业辅导、如何打造精品课程、开展教材的适用性研究、如何加强校用自编教材的建设、对学校管理工作的意见和建议等专题进行了热烈讨论。讨论中，大家畅所欲言，踊跃发言，各抒己见，积极出谋划策，提出了多方面好的意见和建议，充分体现出了教师的主人翁意识。各教研组长分别对大家的发言在大会上进行了汇报。

最后，李超常务副校长对会议进行了总结，并对2025年的工作进行了布置。