李刚,西安交通大学管理学院教授,根植高等教育事业22年,专注于一线课堂和一线科研,坚持以“立德树人,传承创新”为准则,培养有“家国情怀、责任担当、实干精神、创新能力”的创新型管理人才,脚踏实地干好教育事业,回报国家和学校的培养,回报学生和家长的信任。李刚坚持立德树人为先,在教学育人、科研育人与实践育人全过程中,弘扬爱国奋斗的使命文化和求实创新的科学文化,锻造严谨卓越的奋斗文化,夯实一流创新人才培养的思想基础。在科学研究与社会服务上,他长期坚持结合国家和社会发展的趋势与重大需求,开展“顶天立地”的理论研究和社会实践,将研究与实践成果全面带入课堂,实现教研相长。
思想引领,潜心教学,做一个深耕不辍的授业者
面向产业数智化和服务化变革对复合型创新人才的需求,李刚和团队成员共同构建了“产业问题牵引+多科知识融合+创新实践转化”为一体的工业工程与运营管理课程体系;建立了基于多科知识融通与思政全域贯通的课程与知识体系,强化数智赋能与专业课程融合,优化以“云、大、物、移、智”的前导课程群。李刚长期深耕教学一线,开发了Service Management,Service Operations Management,New Product Development and Design等多门本科生和研究生全英文及双语课程,担任国家精品课程《系统工程》主讲老师,授课效果得到学生高度评价。在教学过程中,他始终坚持“以本为本”和“课程育人”,将思想政治教育贯穿本科教育全过程,结合培养对象特点和国内外发展趋势,与时俱进更新教学内容,将中国新时代发展的成就带入课堂和案例教学,启迪和鼓舞学生科学报国和科学强国的使命感和责任感。相关本科教学成果获得国家教学成果二等奖及陕西省教学成果一等奖。
在深耕教学一线的同时,李刚积极探索教学改革。他先后主持陕西省新文科教改项目、MEM教指委、ME教指委等教改课题,《MEM教育与国家战略结合的推动与实践探索》等4项教改成果被MEM教指委采纳。作为副主编,他编著了MEM教指委统编教材《工程管理导论》,参编《工程管理概论》《工程方法论》,参编国家级规划教材和教育部精品教材《系统工程》,发行数万册。
李刚倡导课程教学与创新实践的紧密结合,长期坚持指导学生团队参加工业工程创新大赛等活动,先后十次获得陕西省工业工程创新大赛一等奖,以及教育部工业工程教指委IE决赛二等奖二次。他指导的本科生到国内外知名高校深造。他本人也获得了西安交大教学名师、本科教学评价“优秀”及“汪应洛管理教育一等奖”等荣誉。
在学术型研究生培养中,他坚持面向国家重大需求和世界科技前沿选择研究课题,并将研究成果应用于中国企业实践,培养倾心服务国家发展和具有一流创新能力的创新型研究人才。他先后担任20名博士和50多名硕士导师,指导的博士生70%以上在985、211高校任教。在研究选题上,他将中国发展的重大问题和前沿科学问题相结合,为学生量身定做培养方案,指导的博士生在知名期刊发表多篇研究成果,多人荣获顶级国际会议最佳论文奖,多名博士生获得国家奖学金和省部级科技奖励,先后获得管理科学与工程学会博士学位论文支撑计划A类、陕西省优秀博士学位论文,以及西安交通大学优秀博士学位论文称号。
产教融合,注重协作,夯实学生创新实战能力
在实践育人过程中,李刚深入践行“行动性学习”理念,致力于推动学生的知识学习、实践创新与产业实战相统一。李刚和团队成员一起构建了“知识融合→能力转化→服务社会”的产教、科教融合新机制。他广拓校企合作渠道,组织中海油、中煤科工、陕汽集团等多家企业建成创新实战平台体系和省级研究生联合培养示范基地,引导学生置身于中国管理问题的实践情景之中,增强对中国问题的理解和解决问题的使命感;通过搭建海内外高校师生协同创新团队,深入企业一线以创新实战解决企业现实问题,培养学生的全球视野和跨文化交际能力,增强服务中国企业国际化的适应能力和解决问题的创新能力。他注重学生团队精神的培养,基于团队角色测试科学组建跨专业、跨层次实践团队,创建“责任教师整合知识+学生团队企业实战+双导师跟踪支持”的教学组织与无缝支持模式。创新团队连续18年深入企业开展IE提案改善,实践成果获得“全国MEM案例大赛特等奖”“全国案例研究型论文一等奖”等称号。硕士毕业生梁小燕基于课题研究成果,为中海油能源物流公司为中海油开发海洋石油智能物流排程系统,解决了海油石油复杂物流系统智能调度的“卡脖子”难题,荣获第五届全国设备管理与技术创新成果一等奖等奖励。指导的硕士毕业生苏鹏德创立上海甄汇科技公司,成为国内领先的云财务服务提供商。李刚在专业学位教育方面的教学成果得到同行和社会的高度认可,获得陕西省教学成果一等奖。
科教融合,国际合作,提升学生的全球竞争力
在教学科研过程中,李刚始终坚持将国家重大需求和国际学术前沿有机结合。通过聚焦中国产业数智化和服务化升级的重大现实需求,在主持的自科重点等及社科基金等8项国家级课题支持下,和美国、新加坡,澳大利亚,以及中国香港地区的学者组建联合科研团队,推动博士生联合培养,构建了博士生双学位培养机制和海内外双导师制度,推动博士生培养水平向国际一流高校看齐。在海内外师资的共同指导下,博士生培养质量稳步提升。近年来,指导研究生在管理类顶级国际期刊“MIS Quarterly”“POM”以及管理科学学报等国内外著名期刊发表论文90余篇,出版专著3部。师生团队协同创新成果获得教育部人文社科优秀成果二等奖、陕西省科技进步二等奖(软科学类最高奖)和陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖等7项省部级奖励,以及国际决策科学学会最佳论文奖、中国信息经济学2024创新成果奖等4项国际国内学术组织奖励。
李刚师生团队以理论创新驱动咨政建议和社会服务,为工信部、教育部等提供促进供应链数智化升级的多项政策建议被采纳;为陕汽集团、中煤科工等大型企业构建数智化服务型制造系统,推动三家企业入选国家服务型制造示范;为中海油解决复杂物流智能调度的“卡脖子”难题,获“全国MEM案例创新大赛特等奖”等5项奖励。硕士生梁小燕获得中国十佳杰出国际项目经理。
“在传道、授业、解惑的路上,吾将上下而求索,与师生们共同成长。”李刚用实际行动展现了新时代教师风采,身边的好老师,便是如此模样。