9月4日，生命学院面向2024级新生开展学风建设主题教育，研究生院副院长、党委研工部部长薛周利，生命学院副院长林敏、副院长杨铁林，学院各研究所（中心）青年导师及全体2024级研究生新生参加学风建设主题教育。

研工部部长薛周利作《高等学校科学技术学术规范指南》主题报告。薛周利向2024级新生的带来表示欢迎，围绕学术共同体、学术规范、学风和学术成果等内容进行深入讲解，薛周利强调了作为科技工作者必须遵守的学术规范和基本准则，他勉励全体生命科学与技术学院学子，要充分利用学校、学院提供的优质资源和学习环境，珍惜学习和交流的机会，在研究生期间树立明确的目标，脚踏实地开展科学研究工作，攀登向上、追求卓越，努力成长为可堪民族复兴重任的时代新人！

生命学院副院长林敏作学术道德和学风作风主题报告，报告聚焦生命科学，从品格、沟通、诚信、学业四个方面展开了介绍。林敏表示，希望同学们充分了解自己、明确奋斗方向；坚持诚信科研，勤勉努力地完成学业。林敏还详细介绍了研究生培养方案，鼓励同学们积极探索更广阔的学术世界，在生命科学领域攻坚克难。

生命学院副院长杨铁林围绕科学研究素养和实验室安全进行分享。杨铁林深入浅出地大家讲解了生命学院实验室基本情况、学校安全体系及做法、实验室个人防护、常见安全隐患等相关内容，并通过具体事故案例再次警醒同学们，强调生命高于一切，安全重于泰山。杨铁林鼓励同学们要敢于面对科学研究中遇到的困难，积极思考，不断提升。

为帮助新生适应新的学习阶段，学院邀请青年导师、高年级学生代表围绕科研成长经历与新生进行互动交流。博士生导师王弟亚教授通过讲诉自己的成长历程，激励同学们要勇于迎接挑战，选择适合自己的研究方向，不忘初心，砥砺前行。博士生导师刘必武教授回顾了昔日导师给予的十条建议，帮助学生们在学习和生活中找到明确的方向。博士生导师刘灏副教授则从哲学的角度出发，分析了“他我、精通、新旧、大小、得失”五个问题，鼓励学生们在矛盾和挑战中不断成长和克服困难。博士生导师李昊教授从“科学态度、探索精神、时间管理、生活方式、交流合作”五个维度，全面阐述了研究生阶段应具备的品质。博士生吴方南分享了她在研究生阶段所遭遇的挑战及其应对策略，并为同学们解答了学习与生活中普遍面临的困惑。

此次学风建设主题教育通过专题报告、互动分享等方式引导学生加强学术规范意识、砥砺学术志趣，传承西迁精神，秉持校训，敢于迎接挑战，攀登学术高峰。