6月17日，在人文学院成立30周年、社会学系建系20周年之际，人文学院社会学系于实证社会科学研究所召开社会学学科高质量发展研讨会，研讨会由实证社会科学研究所所长边燕杰教授召集并主持。

边燕杰教授介绍了本次会议的目标，提出了人才引进和培养、暑期班的运行模式、工作坊制度的优化路径、博士生培养制度的完善、学术成果的转化机制、教师融入测定和深化机制等六项讨论议题，旨在为社会学系未来的发展方向提供有力的实践指导。

会议分四个小组围绕六项议题展开了热烈的交流和探讨。杨江华教授、杨张博教授、孙晓冬副教授和帅满教授分别代表各小组总结汇报讨论结果。在汇报过程中，各小组从不同角度对议题进行了分析，提出了许多建设性意见。

在小组讨论之后，进入自由讨论环节。郭申阳教授、陆根书教授和赵文龙教授先后发言，围绕学科精品成果建设、品牌打造和青年教师身心健康等议题分享了他们的见解和建议。

在研讨会尾声，边燕杰教授对各组讨论和自由发言进行总结。他充分肯定了此次研讨会的成果，认为会议在凝聚共识、明确方向方面取得了显著成效，并就需要进一步探讨的议题进行了初步部署。社会学系主任卢春天教授随后发言，他详细分析了社会学学科发展的优势和短板，提出了补足短板的方向。教务处副处长杨建科教授高度评价了此次研讨会的价值，认为这样的研讨会有助于提升学科建设水平，建议今后定期召开类似的学科发展研讨会，以持续推动社会学学科的高质量发展。张顺副院长则提出了具体的措施建议，包括组织出版社会学方法系列教材、强化西交育人特色等，旨在提升社会学系的教学和科研水平。最后，李黎明院长对会议进行总结。他肯定了社会学系在人文学院和全国社会学专业中的重要地位，为社会学学科已经取得的成绩感到骄傲。同时，他系统分析了学科发展的现状和未来的挑战，并提出了一系列发展策略和规划。

本次研讨会的成功举办不仅为社会学学科的高质量发展提供了新的思路和方向，也进一步增强了社会学系全体教师的凝聚力和向心力。通过深入的讨论和交流，参会教师们在多个方面达成共识，并为今后的工作奠定了坚实的基础。