5月10日下午，人文社会科学学院三十周年院庆系列讲座《公平行为的心理学研究》在兴庆校区举办。本次讲座由中国科学院大学二级教授、心理学博士生导师、中国心理学会认定心理学家朱莉琪教授主讲，社会心理学研究所李占星副教授主持。社会心理学研究所教师及校内外众多师生现场参与并进行讨论交流。

讲座开始前，社会心理学研究所倪晓莉教授代表学院对朱莉琪教授的莅临表示热烈欢迎与感谢，并表达了人文学子对本次讲座主题的期待。

随着讲座的展开，朱莉琪教授从公平行为的界定、公平行为的进化、公平偏好的个体差异等六个方面对公平行为的心理学研究进行了分享，列举了学者们从进化、文化以及发展的角度开展的各项实验，提出公平正义是人类社会的基本价值理念和行为准则，是社会和谐的基本条件。不同文化的群体对于不平等分配的态度不同，不同社会经济背景、不同的人格特质与不同情绪下公平分配的倾向也有所不同。朱教授的研究团队对儿童的公平需求发展进行的追踪研究发现，公平需求随年龄发展而变化，8、9岁是公平需求发展的高峰。最后，朱教授以音乐疗法为例，提出高协作的乐曲演奏是促进人公平行为的方式之一，但其机制与长期效应仍需进一步考察。

朱教授的精彩讲座引发了在场师生们的热烈互动。王渭玲教授就中美主观财富高或低对不平等货币分配的反映研究与朱教授展开讨论。钱玉燕副教授与朱教授就负性情绪是否更有利于公平行为产生这一研究结论进行探讨。杨沈龙副教授同朱教授分享自己对音乐研究的兴趣，提出自己理解的音乐治疗机制。现场其他师生与朱教授还就开展追踪研究时的注意事项、如何将带有主观性和社会偏向的变量进行量化等问题进行了探讨。通过与朱教授的互动，听众们不仅加深了对公平议题的理解，还开拓了新的研究视角，激发了研究创新的灵感。

讲座最后，王渭玲教授对互动环节进行总结，指出朱教授的分享不仅让大家对公平行为有了更为深刻的认识，也对公平感与公平行为的机制以及现实影响有了进一步了解，给听众带来了学术与生活上的双重启发。

朱莉琪教授的讲座兼具理论与实证，不仅是知识的传递，更是思想的碰撞和启发，不仅为大家的科研思维产生了许多启示，也引发了大家对现实层面的公平行为的思考，让现场师生受益良多。