为深入探讨本科生教育培养及重点学生帮扶培育举措，全面了解掌握学生情况，搭建双院联动、多员参与的学生工作交流平台，促进学院、书院间的协同融合，化工学院与彭康书院定于每周三下午开展“化工学院党政领导进书院”活动，针对目前本科生教育培养中遇到的问题开展分级分类研讨，加强学院与学生的互动交流，学生有问题亦可现场办理。

3月27日-5月8日六个周三下午，化工学院党委书记、副书记、副院长、组织员、教务员、班主任和彭康书院院务主任、主任助理、辅导员分别针对各年级以及延长学制的111名重点关注学生的学分完成和课程通过情况展开逐人分析，就学生的思想状况、学习状态以及主要困难进行重点研判，共同更新困难学生帮扶档案，协商提出相适应的帮扶措施。

研判会后，学院、书院领导与部分困难学生进行了面对面交流，真实了解学生思想状态以及他们在学习和生活中遇到的困难和需求，如课程难度较大、学习方法不当、学习动力不足等问题。同学们也表达了对学院、书院教学管理工作的一些建议和期望，如加强选课指导、课后辅导、提供更多的学习资源等。通过此次座谈会，同学们纷纷表示，感受到了学院和书院的关心和支持，表示将以积极态度面对学习中的困难，努力提升自己的学业成绩。

学院和书院还就党员发展、专业选择、课程帮扶、科创培优等方面内容展开了专题研讨。后续学院将加强与书院的沟通，定期跟踪学生心理状态和学习进展，及时调整帮扶措施，不断深化拓展学院教育教学改革，持续强化学院在全过程育人中的主体作用，将双院联席研判会制度化、常态化，确保学生获得持续有效支持。