为了进一步加强书院心理健康教育，树立学生心理健康意识，开拓学生自我心理调适和心理互助新模式，营造积极健康的学习生活氛围，引领大一新生更好融入大学生活、适应大学节奏， 文治书院自10月31日起举办第四届新生心理主题班会大赛，并于11月10日举办颁奖仪式。

本次心理主题班会共收到作品27份，覆盖2021级全体新生，班级的主题涵盖大学适应、人际交往、时间管理、恋爱人际、情绪管理等多个方面，内容丰富、形式多样，除了知识讲解外，还加入暖场游戏、心理短剧、心理测试、心理视频等各种形式的活动，为心理主题班会增添不少色彩。

比赛由心理专项负责老师俞璐、宿生会指导老师李尚宗、宿生会主席陈静雯、心理部部长宋凯鑫和魏志远担任评委，力求公正、客观、全面，评选出优秀获奖作品。经过激烈的评比，最终能制2150班荣获一等奖，能制2133班和能制2141班获得二等奖，能制Q2145班、未来技术班和能制2149班获得三等奖。

在颁奖仪式上，获得一等奖的能制2150班心理委员谭凯文从班会主题的选取、现场氛围的调动、后期视频的编辑三个方面讲述了自己组织开展心理主题班会的经验，并分享了如何与同学们拉近距离以更好开展工作的技巧，拓宽了大家日后的工作思路。

俞璐在总结发言中肯定了心理委员的工作，并强调了心理委员在普及大学生心理健康观念、提升同学们心理健康水平的的重要作用，同时点明了参赛班会在内容科学性、丰富性和实效性方面存在的不足。鼓励大家胜不骄败不馁，在接下来的工作中继续努力，在班级工作中收获成长。

心理主题班会是宣传心理健康知识的有效途径之一，具有主题丰富、形式多样、辐射面广等优点。班会开展不仅能够促进同学间沟通与交流，帮助同学们解决生活中的困惑，增强班级凝聚力，也能让同学们认识到自觉维护心理健康、增强心理素质的重要性。心理主题班会大赛的举办则为各个班级间搭建了交流的平台，有利于心理委员拓宽工作思路，提升工作能力，进而更好地为班级同学做好心理健康服务。