新生养成教育是针对新生开展的覆盖大一学年的大学适应教育课程，旨在教育和引导新生尽快融入大学生活，了解专业、了解书院、了解学校。通过不同系列专家讲座、参观实践、主题活动和自主学习的结合教育，加深学生对校园文化和大学精神的认识，引导新生明确四年的成长目标，养成良好的行为习惯，迈好大学生活第一步。

校园安全伴你行，心理健康助成长。校园安全是大学生成长成才的重要保证，为了让新生提高安全防范意识，预防不安全事件的出现，近日，南洋书院特邀请校保卫处高鸿洲老师、王宏科老师为南洋书院2016级全体新生进行了以“打击违法犯罪，营造和谐校园”为主题的校园安全讲座。讲座中，两位老师向同学们介绍了近些年在交大校园发生的一些案件，让同学们认识到重视安全的重要性。高老师通过一些案例提醒同学们，要警惕犯罪分子利用同学们的善良和同情心、利用网络、利用同学的个人信息等对同学进行诈骗，在涉及财务的时候一定要多加小心，防患于未然。关于消防安全，高老师回顾了几次失火案例，提醒同学们应该注意防火安全，在发生火灾时应自主求生，用正确方法扑灭小火，发现火情时大声呼救并及时报警。

“我们的职责是保卫学校的安全，所以有时会感到责任大，压力大。”高老师在随后采访中谈到，“同学们的安全意识不强，对校外人员防范性不高，有些同学在离开寝室后不锁门或是将自己的贵重物品随意摆放，这些行为给保卫工作增加巨大困难。”高老师希望同学们能够加强防范意识，注意看管自己的财物。面对闲杂人员的不合理要求时应选择拒绝。保卫处也会加强打击力度，遏制犯罪，同时通过各种方式继续增强同学们的安全意识，为同学们的生活学习保驾护航，维护安全有序的校园环境。

大一新生进入校园以后，对于学习生活坏境的改变可能无所适从，从而导致心理健康方面出现的一些困惑和问题。10月20日，南洋书院特邀学校心理咨询中心主任姚斌老师和闫琼老师，以“大学新生活，学会‘心’适应”为主题，对全体南洋学子进行适应性引导。

姚斌老师以大学生活中会遇到的常见心理问题为引子，通过丰富的案例和讲解让新生对遇见问题时如何处理有所了解，同时他建议新生要做迎接新挑战的思想准备，合理协调学习和社团组织活动。他认为在掌握了解决各类问题的方法后才能更好地适应大学生活。

闫琼老师则通过案例生动形象地展示了人的成长历程，帮助同学认清自己所处的成长阶段，并就同学们在这个阶段最纠结的问题“我到底是谁？”和同学深入交谈，询问大家的想法，并给出相应的解释。闫老师告诉大家这个问题最主要的两个思考点：“如何确立安全感”和“如何探索发展自己”，通过讲述让同学们理解了认识自己的真谛。此外，总结了许多心理疏导的方法，比如欣赏风景，听音乐等，让同学们更加了解放松自己的重要性，各自找到适合的心理疏导途径。最后，闫老师送给同学们一段话：爱护自己，珍惜自己是很重要的，无论什么时候，都没有理由自暴自弃！

自2016年9月开学以来，南洋书院联合各专业学业导师开展了新生专业教育，让学生对书院及所在学院的专业、师资、教学科研等情况有了初步的了解。后续书院将会开展学籍管理、成长励志、国际教育等专题讲座，加深新生对成长、对学校生活学习的认识。