为贯彻落实西迁精神，纪念彭康校长诞辰120周年，西安交通大学人文学院哲学系组织本学科最高学术活动“彭康哲学讲坛”，于5月30日上午在线上举行讲坛启动仪式暨首期学术报告“当代中国社会价值问题的哲学关注”。活动邀请当代国内外哲学名家讲述哲学智慧，以当代中国学界之思想菁华厚飨观众。西安交大哲学系教授马文保主持活动。

彭康校长之子彭城先生出席启动仪式并讲话。他表示，作为哲学家的彭康，父亲是中国马克思主义哲学的早期传播者；作为教育家的彭康，父亲把他的教育理念和哲学智慧贯彻到学校治理之中。他希望“彭康哲学讲坛”能成为延续和传承交通大学哲学学脉的学术思想交流的平台。

讲坛首期报告人、中国人民大学哲学院和马克思主义学院教授郝立新是教育部高校教学指导委员会（哲学专业）副主任委员、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、中国马克思主义哲学史学会会长，主要研究领域为历史唯物主义、马克思主义发展史、中国特色社会主义理论、文化理论。他聚焦当代中国社会发展中的价值问题，认为价值的和谐与冲突越来越受到人们的关注，但是人们往往对价值在不同层面的使用缺乏充分的反思。他指出，我们应该区别哲学的价值概念和政治经济学的价值概念，确立哲学价值概念的基础性地位，使价值本身在哲学史语境中的重要意义获得理解。

他还指出，价值问题涉及的不仅仅是经济层面的问题，还有政治层面的问题，不仅仅事关物质生活领域，还关系着思想文化领域。这种复杂情况，折射出价值概念的不可或缺。价值问题之所以重要，是因为社会主要矛盾的理解与界定离不开价值维度。现代和传统的价值观冲突与融合既是我们的机遇也是挑战，只有解决了价值导向、价值取向的问题，才能最终实现人民对美好生活的愿望和构建人类命运共同体的抱负。他指出，当代中国价值观念应成为当代中国的精神名片，面向未来的价值体系，当包含着文明古国的文化底蕴、泱泱大国的包容风范和关爱人类的和平之道。

报告结束后，郝立新与观众进行了精彩的互动与讨论，与西安交大人文学院哲学系的教师就哲学学科的“十四五”规划和“双一流”建设进行了深入交流，提出相关意见。

附创设“彭康哲学讲坛”的缘起与意义：

习近平总书记充分肯定了西迁精神在中国教育史上的光辉地位，如何彰显西迁精神的人文价值，发扬光大西迁精神的思想传统，是摆在每个交大人面前的课题。鉴于此，西安交通大学哲学学科开风气之先，以彭康先生命名本学科最高的系列讲座，其宗旨为上溯南洋文脉之源，下启未来哲思之流。

彭康校长（1901年8月—1968年3月，字子劼，江西上栗县人），是新中国成立以后，交大校史上的精神旗手，是中国著名的马克思主义哲学家。他早年留日，在京都帝国大学哲学系接受训练，精通多国语言、哲学功底深厚。建国以前，彭康校长先后翻译恩格斯的《费尔巴哈论》《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》，以及普列汉诺夫的《马克思主义的根本问题》，对新中国的思想界影响极为深远。据考证，从1928—1930年间，他翻译和撰写的有关马克思主义理论的著作和译作有20余篇（部），共26万字。彭康校长也曾精研西方之柏格森哲学，评断中国近代哲学“科玄之争”，撰写了《哲学的任务》（1928）、《思维与存在——辩证法的唯物论》（1928）、《唯生哲学和柏格森哲学》（1936）等知名篇章。

谈到西迁，更要回溯到彭康校长的思想宝藏。1952年，彭康担任交通大学校长，1956年，率校西迁，任西安交通大学校长，兼任陕西省哲学学会首任会长。研究弘扬彭康校长的思想是交大哲学人落实学习西迁精神，引领哲学风潮的使命。西迁精神的内核是爱国主义，它根源于马克思主义哲学，是普世的思想情怀、平等的公民主义、伟大的集体主义品格。深挖西迁精神内涵，不能忽视西迁精神的哲学面向。彭康校长在翻译哲学著作、撰写哲学论述、参与哲学辩论中体现出的深厚的素养、渊博的知识、广阔的视野和深刻的洞见，体现了西迁精神包含着的哲学力量。

与“彭康哲学讲座”并行，哲学学科已经举办了两年有余的“松梧论坛”，为凝聚哲学青年之思考而设。“松梧”取意象于西迁后兴庆校区的满园松梧，枝枝覆盖，叶叶交通。在西迁精神鼓舞下，“彭康哲学讲坛”“松梧论坛”将齐头并进，与西安交通大学哲学学科的建设与发展一道步入新的起点，续写新的篇章。