5月20日下午，实践教学中心（工程坊）副主任王小华前往医学部就第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛参赛重要性、意义与医学部相关负责人、教师代表、学生代表进行分享。医学部人才培养处副处长王渊主持会议。

中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室等12个部委共同主办。自2015年以来六届大赛累计有来自全球五大洲124个国家和地区的1578万名大学生、377万个项目团队参赛，包括牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、慕尼黑工业大学、莫斯科鲍曼国立技术大学等顶尖名校，大赛的质量与含金量极高，金奖获奖难度极大（金奖项目获奖比例不足万分之一）。

本届大赛目标为“更中国、更国际、更教育、更全面、更创新”，传承伟大的井冈山精神，聚焦“五育”并举的创新创业教育实践，推进赛事组织线上线下相融合，打造共建共享、融通中外的创新创业盛会。大力推动高校的智力、技术、项目资源与经济社会发展需求紧密对接，加强高校与科技界、产业界、投资界的合作。

王小华对赛事基本情况、赛事变化、组织实施过程、备赛计划进行介绍，对学校历届金奖项目作出精准画像，汇报了第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校赛的部署安排。

第五届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖获得者卢强进行了参赛经验分享。他从赛事前期准备、商业计划书撰写、现场路演注意事项等方面进行了详细汇报，与会师生也就此展开了热烈的讨论。

会上，教师们纷纷表示将积极指导学生参加此类创新创业大赛，激发学生的创造力，在实践中提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，培养创新创业生力军，深化产教融合，落实实践育人。

实践教学中心持续落实学校“我为师生办实事 党旗在基层一线高高飘扬”主题活动，深入学习习近平总书记关于科技创新、人才工作的重要讲话精神，深刻理解我国经济进入高质量发展阶段这一重要论断，积极整合校内外资源，“调动一切可以调动的资源”，进一步激发学校科技创新活力。加速推进创新港“6352”工程，要运用好包括医学部在内各单位的成功经验，以“大规划、小切口”的形式加速产学研深度融合，将为全校师生服务作为中心重点工作，了解师生所想、所需、所求，进一步将日常工作做实做细，促进工作效益最大化。