3月18日，宗濂书院院务副主任陈阳静、陈勇带领书院辅导员前往兴庆校区，分别与彭康书院、南洋书院组织座谈，交流学生思想政治教育、党团建设与团学工作等相关问题，积极探索学生教育培养的交流合作模式。

彭康书院院务主任叶明及书院辅导员出席座谈。宗濂书院、彭康书院就党团建设、辅导员工作与职业发展、理论学习与研究、学生心理辅导、资助与民族学生工作、工作室建设等方面进行了座谈交流。双方一致认为，书院的发展与文化建设要立足于书院特色，根植于“四个一百”培养学生的优秀品质。辅导员的工作要从学生的成长需求出发，解决学生的实际问题，营造积极的文化氛围，增强学生对书院的认同感，培养学生对书院的归属感。双方就学生思想政治教育、工作室建设等方面达成交流合作意向。

南洋书院院务主任郭小平及书院辅导员出席座谈。宗濂书院、南洋书院就党团建设、团学工作、学业辅导、心理育人等方面进行了座谈交流，并就团学工作交流、书院文化建设达成合作意向。双方一致认为，新时代新形势下书院的各项工作要线上线下齐头并进，党、团、学工作的开展要在传承的基础上紧跟新时代学生的特点，积极探索新的工作模式，创新考核与评价办法，为学生的发展提供积极有效的指导。

宗濂书院主动实施“走出去、请进来”的工作学习交流模式，在书院、学院共建的基础上积极学习兄弟书院的先进经验，不断提升书院整体工作成效，积极探索新时代思政育人模式的实施途径，真正将书院育人职责落到实处。