每周一至周六下午3时30分，裴永杰都会带着田径队短跑队员到田径场上训练，不管严寒酷暑，他们的身影都会准时出现。

裴永杰出生于1969年，1993年北京体育大学毕业后来到西安交大任教。他做了8年助教，其间读了人文学院的研究生，并获得教育学硕士学位。2002年开始单独任教，并成为校田径队的短跑教练。

裴永杰带着田径队队员在操场训练

裴老师倾心教学和科研，注重对学生的体育精神培养；他严格要求训练却又对学生关爱有加，他以科学的训练方法和细致入微的关怀，追求最好的训练和竞技状态。

将体育精神的培养融入教学和科研工作

裴永杰注重教学，乐于钻研。他主讲本科生的男子健美专项课和选修课。“体育老师教给学生的不是死板的书本知识，而是要引导学生掌握体育锻炼的方法，养成体育锻炼的习惯。”裴老师特别注重对学生的体育精神培养。他说，体育精神就是自我超越，对每个人不能同等要求，而是要追求自身的不断提高。

在传授体育专业知识的同时，裴老师注重加强学生的世界观、人生观教育。他用自己的人生经验引导学生建立正确的世界观，发展自己的个性。他在课堂上组织小组活动，培养学生的协作精神和团队合作精神。

在教学和指导训练之余，裴永杰老师积极参与体育科研工作。3年来，他主持省部级科研项目1项，参与省部级科研项目1项，主持校级科研项目一项；发表科研论文2篇。

科学严格的训练提升运动成绩

除了国庆节当天、春节初一至初五，训练队几乎每天都有训练安排。裴老师不仅把时间安排得细致，训练计划更是详尽。每一个阶段他都要制定新的计划，以科学的训练让学生达到最好的状态，争取好成绩。

裴老师训练严格，但他从来不会采取强压式的训练，他会根据学生的身体和技术状态随时进行调整。“裴老师训练的松紧度把握的特别好，总是激励大家。”和裴老师一起训练，虽然辛苦，但学生们很少会感受到压力。

在训练中、生活中，裴老师给予队员们无微不至的关怀，并建立起充分的信任。在今年7月举行的第十三届全国大学生田径锦标赛中，有队员出现了高原反应，裴老师积极向他人请教处理方法，悉心照顾。面对预赛中表现欠佳的队员，他没有临场换人，依旧坚持让他们参加决赛，他说，孩子们有实力，我相信他们。正是这样细微的关怀和充分的信任，让队员们使得大家从心底里热爱训练，积极参与训练。

裴永杰带领队员参加全国大学生田径锦标赛

经过严格、持续、科学的训练，运动队的成绩有了明显提高。近3年来，校短跑项目在陕西高校树立了绝对优势，每年囊括省高校田径运动会男、女4×100米、4×400米接力项目4项冠军；在全国比赛中成绩也取得了较大突破，2012年9月他带领校队参加全国第九届大学生运动会，获得女子4×100米接力赛第七名、女子4×400米接力赛第七名。特别是2013年7月参加第十三届全国大学生田径锦标赛，创造了学校历史上的最好成绩，摘得男子4×400米接力赛金牌、女子4×400米接力赛银牌、女子4×100米接力赛铜牌和男子4×100米接力赛第五名；单项名次首次实现零的突破，获得女子100米第八名、女子200米第八名和男子400米栏第八名的好成绩。

由于出色的工作成绩，裴永杰老师2012年被省教育厅聘为“中华人民共和国第九届大学生运动会陕西省代表团教练”，并获得“陕西省参加中华人民共和国第九届大学生运动会优秀教练员”称号。

这就是那个每天出现在田径场上，默默陪伴队员们训练的西安交大田径队短跑教练裴永杰老师。