教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国，龙头是高等教育，“双一流”高校是责无旁贷的排头兵。历经百卅风雨的西安交通大学，从南洋公学一路走来，秉持“向科学进军、建设大西北”的西迁初心，听从党的指挥，服务国家需要，落实立德树人根本任务，践行科技报国使命，积极推进中国特色、世界一流大学建设，勇担强国建设、民族复兴重任。值建校百卅之际，习近平总书记给四所交通大学全体师生回信，更令全校师生备受鼓舞、倍感振奋，更感使命光荣、责任重大。习近平总书记的重要回信立意高远、思想深邃、催人奋进，为我们办好中国特色、世界一流大学指明了方向，提供了根本遵循。
践行嘱托必须坚持正确的政治方向
习近平总书记在回信中强调，要“坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导”。学校要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，传承弘扬“听党指挥跟党走”的西迁精神，树立和践行正确政绩观，确保学校各项事业始终沿着正确政治方向前进。
1.强化党的创新理论武装，筑牢凝心聚力谋发展的思想根基
政治上的坚定源于理论上的清醒。坚持办学治校正确政治方向，首要在于用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动。学校将学习贯彻习近平总书记重要回信精神与贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神相结合，与学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述和来陕来校考察重要讲话精神相结合，深入学习领会、不折不扣抓好贯彻落实。要坚持原原本本学，准确把握原文原理、深入领会精髓要义。要坚持规范制度学，完善党委常委会、党委理论学习中心组贯通学习机制，校院两级紧密联动、全部基层党组织有效覆盖。要坚持知行合一学，持续在学习的深化、内化、转化上下功夫、求实效，真正做到武装头脑、指导实践、推动工作，为学校各项事业发展提供坚强思想保证和强大精神动力。
2.加强党对学校工作的全面领导，引领学校事业高质量发展
习近平总书记指出，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党的领导必须覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面。学校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，一以贯之坚持和加强党的全面领导，不断提升党委领导下的校长负责制运行效能，确保习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署在学校一贯到底、不折不扣贯彻落实。持续建强基层党组织战斗堡垒，推动党的领导向基层不断夯实。坚持推进全面从严治党向纵深发展，以严明纪律、优良作风营造风清气正的政治生态和育人环境，全面提升办学治校能力和水平。
3.坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务
习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校要深入实施新时代立德树人“一号工程”，依托立德树人机制综合改革试点，不断深化全员、全过程、全方位、全领域育人，突出西迁精神引领、人工智能赋能，着力构建思想政治工作新格局。建强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，推动思政课程和课程思政同向同行。坚持加强师德师风建设，引导广大教师传承西迁精神，弘扬科学家精神、教育家精神。坚持把“听党指挥跟党走”的西迁精神融入人才培养各环节，引导青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀，把个人理想融入国家发展和民族复兴伟业，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
践行嘱托必须凝聚爱国奋斗的思想文化根基
习近平总书记在回信中嘱托交大师生，要秉持“求实学、务实业”办学宗旨，传承弘扬西迁精神。从黄浦江畔到渭水之滨，西安交大在百年办学历程中，始终与国家民族命运紧密相连，形成了一脉相承、淬砺日新的思想文化体系，为立德树人、办学治校提供了深厚滋养。
1.“求实学、务实业”是交大思想文化的坐标原点
甲午战败后，盛宣怀提出“自强首在储才，储才必先兴学”，创办了南洋公学。唐文治校长掌校期间提出“实心实力求实学、实心实力务实业”，强调“工文结合、学以致用”，深刻影响了交通大学的历史轨迹，为中国高等工程教育作出了开创性贡献。历代交大人胸怀“为世界之光”理想，与国家民族共命运。兴学、新学，为天下之先；救国、报国，急国家之需；创业、创新，领时代前沿。历经岁月的实践形成了“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色，凝练造就了“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训和“爱国爱校、追求真理、勤奋踏实、艰苦朴素”的校风，形成了西迁精神等时代精神，构筑了交大人的文化家园和思想宝库。从兴学强国培育实业救国人才到西迁报国支撑国家工业化建设，再到科教兴国服务现代化产业体系，爱国血脉代代相传，成为学校不变的追求和底色，让百年初心在新时代焕发新生机。
2.西迁精神是交大思想文化的价值主轴
为了社会主义建设和国防建设需要，党中央作出将交通大学迁往西安的决定，数千名师生“打起背包就出发”，手持印有“向科学进军，建设大西北”的乘车证奔赴黄土地。彭康校长提出要将学校建设成为一所“出人才、出成果、出产品、出经验”的先进的社会主义工业大学，带领师生在麦田中用竹篾草棚当礼堂，在简陋的校园里迅速开展教学科研。西迁过程中全校师生没耽误一堂课，没影响一次实验，以“哪里有事业，哪里有爱，哪里就有家”的家国情怀，铸就了“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神，成为中国高等教育史上的一座丰碑。作为第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，西迁精神已然成为整个科教战线和知识分子群体的精神力量和宝贵财富。
3.坚持以一流大学文化涵育西迁精神新传人
文化是民族的血脉，大学文化是校园的灵魂，彰显着学校的学术传统和精神内涵，凝聚着学校的办学理念和办学特色，引领着学校的价值追求和行为导向。学校将以习近平文化思想为指导，立足西迁精神新时代价值，持续完善一流大学文化体系，坚持植根历史、立足时代、面向未来，涵养一流大学文化生态，厚植人才荟萃、思维活跃、文化繁荣、学术精进、文明优雅、宽容和谐的沃土。着力实施校史文化传承创新计划，强化校训、校风、校徽、校歌等全矩阵文化元素的阐释传播。创新校史思政育人载体，树立“思想交大、文明交大、科技交大、美丽仙交”等形象，构建线上线下融合的文化新格局。实施西迁精神研究阐释计划，建好西迁精神研究中心，推进西迁历史档案和文物资源保护与研究工程、西迁主题文艺精品工程、西迁主题出版系列工程，产出一批具有重大影响力的标志性成果，以精神铸魂、以文化育人，涵育西迁精神新传人。
践行嘱托必须聚焦国家重大战略需求
习近平总书记在回信中指出，要聚焦国家重大战略需求，加强科技自主创新和人才自主培养，在促进产学研深度融合上实现更多突破，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新贡献。
1.提高科技自主创新能力，打造国家重要战略科技力量
当前，世界新一轮科技革命和产业变革加速推进，创新在综合国力竞争中的占比日益提升，中国式现代化关键在科技现代化，科技创新催生新产业、新模式、新动能，为高质量发展提供强大物质和技术基础。学校要坚持“四个面向”，锚定国家重大战略需求与产业发展需求，深化学科交叉融合发展，服务高水平科技自立自强。实施基础学科跨越、工科高原筑峰、医学学科跃升、文科繁荣振兴计划，优化学科资源配置，鼓励学科深度交叉融合，全面提升学科创新能力与发展贡献度。建好重大科技基础设施、全国重点实验室、产教融合平台等，强化基础研究应用牵引，加强有组织科研，持续产出原始创新成果，攻关关键核心技术难题，更好发挥基础研究主力军和重大科技突破生力军作用。全面深化科技体制机制改革，完善科技管理制度机制，优化科技成果评价体系，加强人工智能赋能科技创新管理应用，以体制机制改革驱动构建高效协同的创新生态，进一步释放科技创新潜力、激发创新活力。
2.提升人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才
“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是建设教育强国的核心课题。当前“两个大局”加速演进，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业任务艰巨，对适应经济社会发展需要的拔尖创新人才需求更加迫切。人才培养的质量直接决定着科技创新的优势，进而决定国际竞争的发展先机。学校要落实立德树人根本任务，以“珠峰计划”、钱学森班等为载体，构建“基础拔尖型、交叉复合型、特色领军型、贯通培养型”拔尖创新人才培养矩阵，建强国家卓越工程师学院、未来技术学院和现代产业学院，实施百千万卓越工程人才培养计划，在工程化环境、实战化项目、双导师育人、有组织科研、全链条创新、多元化评价中培养卓越工程人才。
3.深入推进产学研深度融合，提升服务经济社会发展能力
加快形成新质生产力，科技创新是核心要素。随着新一轮科技革命的演进，科学研究的组织化程度日益提高，科技成果全链条转化的系统性特征愈发显著。只有有效汇聚各类创新资源，推动产学研深度融合，才能实现“四链”深度融合，进而加速推动原创性、颠覆性科技创新成果涌现，切实服务高质量发展。学校要依托中国西部科技创新港，坚持校企地一体联动、产学研深度融合，建设教育科技人才一体改革示范区，聚力打造服务新时代西部大开发形成新格局的创新引擎。优化重塑国家大学科技园，建设概念验证中心、科技成果超市、创新港国际创投（基金）小镇、秦创原孵化器，建好创新港学院、技术经理人学院。坚持“飞地创新、离岸孵化”合作模式，主动融入京津冀、长三角、粤港澳大湾区、海南自由贸易港等国家区域重大发展战略，以增量为主布局和建设异地研究院。坚持深化中国—上合组织高等教育合作中心、上合组织大学中方校办、丝绸之路大学联盟内涵建设，推动产教融合走向“一带一路”，以高水平交流合作支撑创新能力跃升。
【作者：吴国生，西安交通大学党委书记；张立群，西安交通大学校长、中国工程院院士】
