【前言】党的二十大报告强调，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。持续深入推进文明校园建设，是坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，推进社会主义核心价值观进校园，加强新时代学校思想政治工作的必然要求和有效载体。2020年学校获评全国文明校园，开展了首届精神文明建设先进单位评选，授予37个单位“精神文明建设先进单位”称号，3个单位“精神文明建设风尚奖”。三年多来，各文明单位围绕立德树人根本任务，以政治建设为引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，传承弘扬西迁精神，为学校顺利通过全国文明校园实地测评，推进高质量发展贡献了重要力量。

【文明巡礼】专栏集中展示各文明单位在人才培养、科学研究等高校职能方面的精神文明创建工作案例，从理论探索、实践育人、经验成果、活动开展、人物榜样、制度建设六个方面，展示各单位的创新做法、经验和成效，加强基层文明风采的展示和师生榜样的选树宣传，持续深化巩固全国文明校园创建成果，不断提升学校精神文明建设整体水平。

机械学院“智能控制室”科研团队创建于1999年，历经20多年精心打造，培养毕业博士生51名、硕士生169名，其中已有十多名毕业生晋升正高职称。团队负责人赵升吨1979年应届考入西安交大机械工程系，获得本、硕、博学位。师承西迁前辈、交大前校长史维祥教授，毕业后扎根母校，坚持以交大“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色涵养教风与学风，全方位培养学生能力。

以文化人，精勤涵育桃李

在赵升吨的带领下，团队特别注重以中华优秀传统文化赋能团队凝聚力与活力，以家国情怀滋养团队文化沃土。作为团队负责人，赵升吨几十年如一日言为士则，行为世范，精勤耕耘，教育学生树立正确的价值观，培养学生博大宽广的心胸、爱国爱校的情怀和敢于创新的素质。指导的研究生中有3人获得优秀博士（硕士）研究生标兵称号，22人次获得研究生国家奖学金，多人的学位论文获得校级优秀学位论文，博士生陈超获 “2018年度中国汽车工程学会优秀博士学位论文奖”、2020年度陕西省优秀博士学位论文。博士生崔敏超获得中国青少年科技创新奖（全国共13名博士生获奖，陕西省唯一）、第九届“西安交通大学学术之星”称号。博士生王永飞获得第八届“西安交通大学学术之星”称号。

以中华传统文化赋能，助力课程思政建设

作为团队负责人，赵升吨带领团队积极构建本科生与研究生课程思政大数据库，建设以铜为镜、以史为鉴、以人为镜、优秀诗词、中国现代重大科技成果等5个课程思政数据库，将30多个中华文化元素融入到课程教学。他本人以第一完成人获得西安交大研究生教学成果一等奖、陕西省学位与研究生教育二等奖。主讲的研究生课程《复杂机电系统人工智能控制技术》虽涉及前沿人工智能、智能制造、智能控制领域，但他仍能将中华优秀的诗词曲赋和歌声融入到课堂里，对难理解的科技知识，常用中华优秀传统文化进行解读，增进学生理解。例如在“迭代学习控制技术”教学中，用中华文化的“岁寒三友”以及“梅兰竹菊四君子”等帮助学生学习和消化吸收，虽是选修课，但近年来每年选修该课程的研究生高达300余人。2021年该课程被评为陕西省首批课程思政示范课程，2023被评为首批校级研究生精品课程，2022年获评西安交大“课程思政百名教师大练兵”特等奖。

以传承弘扬西迁精神为己任，厚植家国情怀

“西迁精神就是西安交大的传家宝，是我们的办学之魂，是当代知识分子应当践行的人生信条。”赵升吨曾对团队研究生说，“做人是排在第一位的，做人一定要爱国，以国家集体利益为重，以实际行动奉献报国；做事要承继好学校优良传统，团队要在西迁精神的指引下，集中一切力量争取在智能装备控制领域再谱新曲，在大西北创造出更辉煌的业绩”。每年毕业赵升吨都会给学生临别赠言，他用“有血有肉有亲情，有骨有气有担当”“坚守与人为善之本分，锻造海纳百川之胸怀”“知之饮水思源，好之家国情怀，乐之建功立业”引导学生争做爱国、爱校、爱家，有担当精神、家国情怀的西迁精神新传人。智能控制室团队每年要毕业20多位研究生。在赵升吨影响下，团队毕业生都在努力成长为爱国爱校、开朗阳光，德智体全面发展的科技新人。

以科研项目为依托，培养科技创新能力

在指导团队研究生开展科学研究中，赵升吨根据学生特点引导他们加入到团队所承担的国家级、省部级等科研项目中，指导学生在“真刀真枪”的实践中培养创新实践能力。赵升吨经常勉励学生要深切体会党和国家发展西部的意义，培养学生胸怀祖国，服务社会的责任感和使命感。指导的众多博士毕业生中，有11位学生在高校继续从事科研工作，均申报并成功获得国家自然科学青年基金项目。指导的博士生陈超在攻读学位期间以第一作者发表SCI/EI学术论文19篇，授权国家发明专利22件；博士生崔敏超在攻读学位期间以第一作者发表SCI/EI学术论文16篇，授权国家发明专利13件。

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”。赵升吨几十年如一日，以立德树人为根本任务，始终注重培养学生的道德品质、行为习惯、公民意识和社会责任感，教育引领学生始终坚持围绕国家重大需求开展科学研究，成长为社会发展需要的创新担当英才，曾获评西安交大首届研究生十佳导师和第六届教学名师、西安交大课程思政教学竞赛一等奖、西安交大第二届教学卓越奖、西安交大教书育人先进个人、王宽诚育才奖、陕西省教学成果一等奖（第一完成人）。