机械学院：分析学科现状 组建工作小组

9月4日、5日，机械学院先后召开暑期工作会议传达会、学科建设专题会，学习学校暑期工作会议精神，布置学科建设工作。

分党委书记梅雪松通报了学校近期工作重点。强调要以本次暑期工作会议精神为指南，强化危机意识和责任意识，适应学科发展需要，勤恳奋进，为学院学科建设和学校发展做出更大贡献。要求各系所结合本单位的实际，找问题、查不足、提措施，高度重视，做好学科规划。并要求系所负责人将学校暑期工作会议精神传达给全院教职工，使大家充分认识学校目前发展面临的形势和挑战，统一思想，凝心聚力，团结进取。

卢秉恒院长围绕学科建设需要，详细分析了本学科当前的发展现状和面临的挑战，部署了新学期以及未来学院学科建设的重点工作，以学科建设为核心，全力推进学院全面发展。会议决定组建“机械工程”、“仪器科学与技术”2个一级学科的工作小组，立即开始组织调研、讨论并撰写新的学科建设规划，力争在下一次学科评估中取得新的辉煌成绩。

外国语学院：查找学科差距 明确发展思路

9月4日、11日，外国语学院分别召开党政联席会、学科建设专题会议，传达学校暑期会议精神，分析学院学科发展问题，安排部署学科建设调研工作。

杨瑞英院长结合学校报告，对照分析外国语学院的现状及差距。安排部署下一步学院在学科建设方面，将结合2012年外语学科评估的基本情况，对照评估体系，分析外语学科和其他高校的差距，提出下一步发展思路、提高方案。通过分析，使大家进一步了解外语学科的现状及差距，明确了今后的奋斗目标。

杨小渭书记要求学院全体干部及学科带头人要认真学习领会学校暑期工作会议精神，统一思想，凝心聚力，团结进取，积极带动全体教职工不断提升学科、科研、教学水平，为学校跻身国际一流大学做出贡献。

法学院：找准目标定位 明确建设目标

9月4日、11日，法学院先后召开全院大会和党政联席会，传达学校暑期工作会议精神和要求，分析法学学科建设面临的机遇和挑战，安排部署本学期主要工作。

学院反复强调指出，狠抓学科建设将是今后工作的中心任务。全院教职工应有危机意识和责任意识，必须明白“缓进则退，不进则亡”的道理，希望大家端正教风学风，凝心聚力，以百倍的努力和付出投入教学、科研和社会服务工作，为学院和学校发展做出新的更大的贡献。

法学院就上个学期制定的《法学院五年发展规划（初稿）》的修改完善进行专题研讨，并初步达成一致，按照校院两级办学目标、师生体量结构、教学研究领域的相似性和趋同度，法学院找准目标参照系，即紧盯英、美等国世界一流大学法学院，对标定位，加大工作力度，逐项缩减差距，谋求快速发展。会议决定，在进一步厘清学科评估指标体系以及分项指标的基础上，加强量化分析，明确年度建设考核目标，尽快由本院教授委员会讨论通过《法学院五年发展规划》，力争尽早提交学校审议。

理学院：转变工作作风 梳理问题困难

9月5日，理学院召开党政联席会议，传达学校暑期工作会议精神，对学院本学期工作进行安排，并对重点工作进行部署。

李福利院长结合学院实际工作，要求全院干部要转变工作作风，做到在岗谋事，认真组织策划各项工作的具体落实。要做到言必行，行必果，努力工作，勇于担当，积极促进学科发展。要凝聚全体教职工，以学院“十三五”学科发展为抓手，认真梳理学科发展中存在的突出问题和困难，尽快制定科学可行的学科发展规划。

经金学院：认真调研分析 树立发展目标

9月9日、11日，经金学院先后组织召开干部会议、学科带头人和骨干教师会议，传达学校暑期工作会议精神，讨论学科建设规划。

冯根福院长介绍了学院学科建设规划的制定过程和主要内容。为了制定切实可行的学科建设规划，学院组织专题小组历时一个月的时间，通过网络搜索、现场调研等方式，对在上一轮学科评估中排名靠前的11所高校、与西安交大并列的5所高校以及排名仅次于交大的两所高校的经济学专业进行了重点调研，并根据学科评估指标体系，选取了师资队伍与资源、科学研究水平、人才培养质量、学科声誉等四大类八个指标的21个子指标对西安交大“应用经济学”学科现状进行了具体的统计对比分析，此外还对影响学科发展潜力的人才引进及激励措施进行了调研。在调研的基础上，学院根据调研结果和国际经济学科发展趋势，从学院现有办学条件出发，以国内排在前5名的经济学科为标杆，制定了学院学科建设发展规划。

在研讨会上，参会的30多位教师踊跃发言，就学院学科建设存在的问题、问题产生的原因、加快学科建设的对策进行了深入的探讨，并提出建设性的修改和完善意见。

管理学院：做好学科规划 组织研讨论证

9月9日、11日，管理学院先后召开党政联席会议和全院教职工大会，传达暑期工作会议精神，部署学科建设工作。

孙卫书记要求每一位教职工要深刻领会暑期工作会议精神，并贯彻落实到新学期的工作中，继承和发扬管理学院30年艰苦奋斗、开拓创新的精神，牢记使命，肩负责任，认真做好学院学科发展规划，加强学科及队伍建设，做“四有”好教师，为保持管理学科的一流水平，细查差距，分析原因，找到措施，务求落实，把个人的“小我”融入到学院发展的“大我”中，用我们的实际行动，实现学院的学科建设目标和发展目标。

会议是对学校工作和任务的贯彻部署会，也是新学期做好学院工作的动员会。大会之后，学院将根据制定的学科建设规划方案认真组织研讨和专家论证，狠抓落实。