以国家目标和战略需求为导向
—— 访全国人大代表、西安交通大学校长王树国
“‘十三五’规划纲要提出,‘实施创新驱动发展战略’,‘以科技创新为核心,以人才发展为支撑,推动科技创新与大众创业万众创新有机结合,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展’。大学作为文化创造的思想库,科技创新的发源地,是实施科技强国战略的重要载体,能够为科技强国战略的实施提供强大人才驱动,必将在时代进程中承担更大的历史责任。”全国人大代表、西安交通大学校长王树国接受本报记者采访时说。
王树国认为,大学教育要“瞄准国际科技前沿,以国家目标和战略需求为导向”。“当今社会已经发生了天翻地覆的变化,这个变化将改变未来人类发展的轨迹——全球由三维空间扩展到四维空间——互联网及虚拟空间的到来,彻底改变了人与人的交往和生活方式。教育、科技乃至未来社会发展形态都要顺应时代发展的潮流。首先,大学要做时代发展的引领者,要在构建与创新我国人文社会科学的基本体系、基本理论、基本方法方面起到引领作用,对一些最重要的核心学科的建设与发展作出实质性贡献;其次,要坚持以重大现实问题为主攻方向,在研究经济、政治、文化与社会建设的重大问题上作出突出贡献,特别是要提出有扎实学理基础和严谨事实根据的方案;再次,要进一步拓展科学研究的国际化视野,把中国的理论和主张输入国际主流话语体系,在国际学术文化领域掌握与中国实力和地位相称的话语权。”王树国说。
在实践中,我国的一些大学教育存在重知识传授、技能模仿,轻知识创新、技能创造,培养模式重标准化、轻个性化的问题,这不利于高校在教学、科研、学习和实践中培养学生创新精神和创新思维。因此,实施科技强国战略,必须注重高等教育的创新,要通过探索新理论、新方法、新技术不断适应科技强国战略的需求。王树国提议,应大力提倡和实施创新教育,全面提高国民的创新意识和能力,培养出与时代潮流相适应的、具有创新意识和创新能力的高素质人才,进而提高整个民族的创新水平。
“十三五”规划纲要提出“强化科技创新引领作用”,“推动战略前沿领域创新突破”,积极“组织国际大科学计划和大科学工程,建设若干国际创新合作平台”。王树国介绍说,“中国西部科技创新港”作为教育部和陕西省共建的国家级项目,是西安交通大学落实国家“一带一路”和创新驱动发展战略的重要举措,也是西安交通大学将大学与社会有机融合,发挥大学社会引领作用的积极探索。聚焦国家战略目标,瞄准能源革命、《中国制造2025》、“互联网+”等世界科技前沿,依托“创新港”,西安交大将重构学科建设组织架构,设立“基础与交叉学科、工程学科、生命医学学科、人文社科学科”四大板块,以新能源、新材料、装备制造、信息技术、航空航天、大数据、环境保护、医药健康等重要科技领域为主攻方向建设23个研究院,进行持续的科技创新和吸引高端人才的平台建设,为国家重点行业发展和区域经济发展提供科技支撑。
“我们将在‘创新港’与世界500强企业共建校企联合研发中心,通过校企联合研发中心、创客空间等,像美国硅谷一样激发原始创新不断开花结果。‘创新港’将集成台湾新竹工研院定向支持大企业、重点行业的经验,汲取美国硅谷自由创新的经验,打造出培养高端人才的环境,在这一环境中,学生将较早地进入到需求牵引的科技创新模式中感悟社会,从而能在走出校园后很快成为社会的紧缺人才。”王树国说,西安交通大学坚持学术导向和国家目标,加强与“一带一路”战略中国家目标高度契合的学科专业基础建设,努力使学校处于国际学术和区域经济社会发展的前沿阵地,积极为破解国家面临的科学技术创新瓶颈作出应有贡献。
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