2002年5月29日,在国家西部大开发战略背景下,西安交通大学与香港理工大学正式开展教育合作,依托两校优质教育资源培养西部所需人才。两大名校合作办学十年来,为陕西输送了1500多名国际化精英人才,同时搭建了香港与西部文化和学术交流的平台,成为香港和内地合作办学的典范。
两大名校两个十年
——写在西安交通大学与香港理工大学合作办学十周年之际
6月16日,中国西部文化创意产业研究中心在西安揭牌,这是继西安通理国际深造学院之后,西安交通大学与香港理工大学携手创建的又一影响深远的交流平台。
自2002年开始,为支持国家西部大开发战略,两所国际名校深入实施合作办学与交流,致力于培养西部紧缺人才,推动西部国际交流与合作,积极承担西部社会责任。
走过一个西部“人才”大开发的十年,两大名校联合办学,为西部大开发输送1500多名国际化精英人才;走向一个西部“创意”大开发的十年,中国西部文化创意产业研究中心,将开启一个西部文化产业“创意孵化”的崭新时代。
名校联手:面向西部人才所需
文化陕西,旅游大省,丰富的资源禀赋,为本地酒店、娱乐等服务业带来了产业发展的机遇,也提出了服务质量的高端要求。然而,相比发达地区的服务业人才汇集,陕西尚急需一批国际化的高端人才。
西部大开发,陕西经济大发展,各行各业都在找人才,尤为突出的现象是具有国际视野的管理型应用型人才缺乏。这在高等教育资源丰富的陕西,只是缺少一个与国际接轨的创新人才培养平台。
2002年5月29日,在国家西部大开发战略背景下,西安交通大学与香港理工大学签署合作协议,决定依托两校优质教育资源,成立通理国际深造培训学院,面向西部人才所需,开展三个教育项目的合作,包括工商管理硕士、信息管理硕士、酒店及餐饮管理文学士等。
随着世界经济一体化发展,高等教育国际化成为全球高等教育的一个重要趋势,扩大教育开放、引进优质教育资源、加强教育国际交流,对于一个国家和地区的发展具有重要意义。
走过一个西部“人才”大开发的十年,两校联合创办的通理学院,为西部大开发输送1500多名国际化精英人才;走向一个西部“创意”大开发的十年,中国西部文化创意产业研究中心,这一两校携手共建的协同创新平台,将开启一个西部文化产业“创意孵化”的崭新时代。
值此合作办学十周年之际,香港理工大学校长唐伟章说:“在内地拓展合作项目,对于香港理工大学也有重大意义。对于现有合作项目,我们要巩固和提升,在新的阶段,我们还要开拓更多的培训和科研合作项目。”
西安交通大学党委书记王建华说:“保持良好的沟通,相互理解、相互支持、相互信任是取得成功和深化合作的基础。目前正处于国家“西部大开发”战略实施的第二个十年,我们将继续发挥陕西和香港地区教育合作之桥梁纽带,促进交流、服务陕西、服务西部。”
十年通理:千名人才励学利民
“感受不一样的育人理念,感受不一样的文化;收获你想到的,收获你未曾想到的。来学习吧,朋友们!”作为2009年通理学院毕业生,学员解启健的心声,也是历届以来1500多名毕业生的丰硕收获。
“在传统的国内教学理念中,是以教师为主导,学生学什么是以教师想教什么为主,在通理项目中,对传统的教学理念进行了改革,将教学转变为学教,变为以学生为主导,教师的授课内容是以学生的求学需求为主导,树立了人性化的管理理念,突出了学校的服务意识”,通理学院院长王忠民说。
西安通理学院,提倡以学生为主导的教学理念,用灵活多样的教学方式,以国际一流的教学水平,与市场零距离的专业设置,培养了遍布全国的1500多名学子,其中60%来自陕西及其他西部省区。其工商管理专业学员,以企事业单位中高层管理人员为主;信息管理硕士学员,多为从事电信、计算机等行业的专业技术人才。
在通理学院的授课教师中,85%以上具有国际化的教育背景,80%以上具有国际化的工作经历。在工商管理教师中,大部分在国内外知名企业服务过,有的还在国内上市公司担任独立董事;信息管理教师中有许多兼任企业技术管理顾问;酒店管理专业中教师分别来自16个国家,有多年国际化的服务经验。
近几年,随着企业伦理和社会责任问题的不断出现,根据社会经济发展和技术热点,工商管理专业及时增设了企业伦理等课程,很好地顺应了企业发展的需要。这是通理学院坚持“与市场零距离”的专业设置和教学内容,以讲义为主的教学每年不断更新,结合社会需要,结合学生需要,以保证学生能接收到最新的前沿资讯。
协同创新:搭起文化创意大平台
6月16日,中国西部文化创意产业研究中心在西安正式揭牌。这是西安交通大学与香港理工大学,在合作十年的基础上,为抢抓西部大开发第二个十年发展的重要机遇,立足于面向科学前沿、面向文化传承创新、面向行业产业、面向区域发展,按照这一国家“2011协同创新”计划要求而携手共建的。
西安交通大学副校长蒋庄德表示:“‘2011协同创新’计划是高校、政府、企业、社会以及境内外广泛合作的重大国家工程,研究中心的成立正是对此的积极响应。我们期待着与各级政府、企业、研究院所以及高校开展合作,为西部乃至全国文化产业协同创新发展提供智力支持,走出一条协同创新、合作共赢的新路子。”
文化,作为衡量城市软实力的核心要素,体现着城市的内涵特质。西部地区拥有丰富的文化积淀,但眼下文化、创意与产业三者结合尚不够紧密。文化创意产业,这一创意经济时代的新兴产业,正以创造力为核心,并通过技术与产业化的方式,进行文化元素的开发和营销,用知识与智能创造产值。
中国西部文化创意产业研究中心,集科研、培训、咨询、服务为一体,立足文化强省、文化强国战略,旨在构建多主体、多学科、多领域的协同创新体制机制,强化高校与政府、企业及海内外广泛合作,协同进行文化创意产业的相关研究。
比如,研究中心将作为重要平台,使现有文化资源实现由存量向增量的转化,协同申报国家、地方政府以及香港特别行政区有关文化创意产业的建设项目、协同开展产业高级人才的培训,整合创意产业的相关要素,与相关方面合作建设文化创意产业协同创新体,共同推动中国西部文化创意产业之国际化。
香港理工大学副校长阮曾媛琪表示:“西安交大与香港理工大学合作十年间,为中国西部发展做了大量的工作。今天研究中心的揭牌见证了双方合作新的里程,双方会在文化创意产业协同创新方面强强联合,服务于文化产业、推动文化产业的发展,期待双方的合作更加紧密。”
服务西部:国际交流与社会责任
目前,在“西部大开发”、“关中―天水经济区规划”、“西安建设国际化大都市规划”的发展背景下,陕西省迎来了前所未有的机遇,也制定了“从人才资源大省转变为人才强省”战略,培养陕西及西部地区急需的大批国际化人才。
这十年以来,由两所国际名校合作创立的通理学院,成功实施运作学位教育项目,培养了一批具有国际视野的高素质人才,他们在各自的岗位上为陕西与西部的经济社会发展发挥着重要作用。
十年以来,通过通理项目的平台,两校师生在学术和教学经验方面加强交流,先后组织两校校级高层领导互访60人次,中层管理人员交流80人次,组织两校师生互访800人次,涉及两校20个学术院系或职能管理部门。
另一个重要的桥梁作用是,在两所名校的合作带动下,加强了陕港两地高校交流,成功协助陕西省教育厅举办了“陕港高等教育论坛”,提高了陕西高校的国际化进程。几年来学院共组织陕港两地及其他国际交流21项,涉及8所海外高校、3个国际教育组织以及陕西省内20多所高校。
西安外国语大学、西安翻译学院等陕西8所高校,在此平台联络下组织教师赴香港理大进行“课程设计与双语师资培训”,以及陕西学生赴港攻读硕士研究生,截至目前,互访师生人数超过500人次。
除了深化国际交流,学校还利用现有的学员及校友资源,倡导学员参加社会公益活动,鼓励校友承担社会责任。学员们捐赠周至县厚畛子小学教学用具、洋县四郎乡中心小学希望工程电脑教室;修建凤县留凤观中心小学实验楼、蓝田县灞源乡“通理桥”;资助延安贫困大学生学业等等,都取得了很好的社会效益。
陕西省教育厅国际合作与交流处处长李鸣说:“陕西省与香港地区的教育合作与交流由来已久,目前正向更高程度的深度和广度发展。通理国际深造学院、文化创意产业研究中心等项目,西安交大与香港理大的教育合作与陕西人才培养战略十分吻合,是陕西和香港地区教育合作的桥梁纽带,将促进陕西省高校和香港地区高校的交流,更好地服务陕西、服务西部。”
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