11月21日晚，“学而”讲坛—教授系列讲座第204讲在主楼B座204开讲。来自南开大学历史学院、世界近当代史研究中心的杨栋梁教授以独特的视角解读了近代以来日本对中国的知行。

近代日本对中国知行观发生了从尊崇到质疑，从蔑视到无视，再从正视到竞合的不断变化。杨教授阐发了知行观中态度和认知的相互联系，两者互为表里。杨教授还指出分析日本的知行变化，不仅仅需要了解现当代中日实力的相长，也需要对古代中国的知行遗产有相当的了解。从隋唐时期中日官方交流的增多，再到宋明时期民间交流的发展，中日其实是纵横捭阖，互助学习的良师益友。而近代中国国势衰微，因此日本的对华态度有了深刻变化。在明治维新中崛起的日本，也让甲午战败的中国人睁眼看世界，改变了中国人传统的对日态度。中华民族开始效法日本，开始自强奋发，这种坚决的的态度和永不服输的精神也给予日本社会很大震动。中国崛起步伐不断加快，让与美为伍，对华敌视的日本也有了更为深刻的思考。是否，中日关系会有所改变？是否，面临新的拐点？日本的知行观也有了深刻的变化。

   杨教授总结到，近代以来日本知行观的变化是有规律可循，可以拿之借鉴的。最重要而言，日本是以“国益”即国家利益为基本，夹杂着机会主义的手段，通过反思与中国的关系使自身获得更大发展。

会上交大学子们对杨教授关于当前中日关系拐点到来这一话题很感兴趣。杨教授谈到，从中日GDP总量的对比可以看出，中国对日的影响也在日益加大。但需要指出的是，中国过度依赖日本的高端加工制造及品牌技术，中国只有不断努力，才可获得民族崛起和伟大复兴。