7月13日至16日，西安交通大学“赓续长征精神 践行强边之志”卫国戍边服务团联合保山学院在云南保山、腾冲市滇滩镇开展暑期社会实践活动。实践队以问题为牵引，把红色教育、基层治理、乡村教育、民族文化、国门巡边融入边疆一线调研，在具体的人、事、景中思考边疆何以稳、乡村何以兴、青年何以担当。
从一场联合开营仪式开始边疆之行
两校联合开营仪式在保山学院举行。西安交通大学新媒体学院党委书记薛周利、保山学院人文学院党委书记张雪梅及两校师生代表参加活动。双方围绕校地协同育人、青年实践成长和边疆实地调研展开交流。薛周利表示，对实践队而言，开营不是简单出发，而是一次问题意识的校准：把专业学习放到边疆现场，把青年成长写进国家需要。
在滇滩边境派出所，基层民警、村干部围绕边境治安、村居管理、产业就业、教育保障等议题作了介绍。队员们由此看到，“稳边”不是抽象概念，而是制度运行、群众工作和民生保障共同托举起来的基层秩序。
水城村堂屋里的边疆答卷
水城村堂屋里，村干部从村道、民居、产业和公共服务讲起，把边境村寨的变化铺展在队员眼前。实践队员王锡尧谈到，文件和报道中的数据在现场有了真实质感。边境村在党的坚强领导下，人民生活水平不断提升，守边与发展相互支撑。作为新媒体学院学生，他更加坚定了用镜头和文字把这些故事带出去的决心，让更多人看见边疆村寨的智慧与韧性。
在非遗传承人余全忠老师的讲述和水城刀杆广场的实地探访中，傈僳族特色民俗文化不再只是展陈中的符号，而成为村民日常生活和乡村发展中延续的共同记忆。文化传承与乡村振兴在这里相互支撑，也让边境村寨的凝聚力更加可感。
把红色基因播撒进乡村课堂
在早坡明德小学，队员们以长征故事为切入点，将红色叙事、写字教学和课堂互动结合起来，把理想信念转化为孩子们听得懂、能参与、愿回应的课堂内容。孩子们追问故事、认真书写的瞬间，也让实践队员卜芾津意识到，红色教育不是遥远叙事，而是能在一次次交流中进入心里的种子；青年实践要把大道理讲成孩子愿意听、听得进的身边话。
围绕师资配置、资源保障、学生陪伴等问题，实践队与校方继续交流。边境教育连接儿童成长，也连接边疆长远稳定。服务边疆既要走到国门前，也要走进教室里，把专业所长转化为对基层需求的持续关注。
国门前，重新理解“向西”
在中缅北四号界碑和滇滩口岸国门，队员们实地了解口岸边境管控、通关运行和防护设施建设情况。站在界碑前，边界不再只是地图上的线条，而成为脚下可感、心中有责的国家疆域。跟随戍边队伍体验巡边路线，大家也更加理解边境安全背后长期、细致而坚定的守护。
戍边路上棋盘石村口 西安交通大学与保山学院师生合影
联建联创活动现场，警地校三方以锦旗传递强边固防共识
授旗暨联建联创活动中，西安交通大学新闻与新媒体学院辅导员李媛媛老师结合西安交大建校130周年西迁70周年，回望交大前辈响应国家号召、从黄浦江畔奔赴大西北的奋斗历程。西迁精神的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走；70年前，交大人向西而行，把个人选择融入国家需要；今天，青年学子继续向西、向边疆出发，在国门一线把爱国之情、强国之志转化为服务西部、建设边疆的行动自觉。
一线警务室里的民生细节
在云峰中心警务室，实践队与基层民警面对面访谈。留守儿童关爱、妇女群体帮扶等工作，看似琐碎，却关系着边境社会的安全底线和民生温度。听完一个个具体案例，实践队员李忆禾记下的不只是工作项目，更是群众工作背后的耐心与责任：边疆稳定既靠制度力量，也靠把群众放在心上的长期坚守。
云峰中心警务室内，队员围绕基层治理与民生服务开展访谈
实践队在云峰中心警务室与一线警务人员合影留念
以青年视角把边疆故事讲出去
此次实践中，西安交通大学新媒体学院学子联合保山学院师生，把课堂延伸到祖国西南边陲，在真实场景中理解国家战略、基层治理与青年成长之间的关系。实践队在访谈、拍摄和记录中积累了一批兼具思想深度、现实温度和传播价值的一线素材。
边疆之行让队员们认识到，社会实践的价值不只在于抵达远方，更在于能否真正走进人民生活、理解国家需要，并把所学所思转化为服务社会的能力。面向未来，实践队将继续以青年视角讲好边疆故事、传播守边精神，把西迁精神写进服务西部、建设边疆、报效祖国的青春实践。
