11月11日下午，文治书院于党团活动室举行了“精勤·有恒励学金”获奖同学师生座谈会，书院院务副主任张爱萍老师主持，首批获得文治书院“精勤•有恒励学金”的同学参加座谈。

在座谈会中，张爱萍老师首先了解了七位同学的基本情况，随后介绍了励学金的来历，评选标准，以及申请方式等内容，着重阐明了它的独特之处。接下来的时间里，各位同学分别就自己的获奖历程做了简短的发言，相互交流感想，并谈论了对书院为同学们提供更多发展机会的希望等方面，同学们纷纷表示对书院这样一种鼓励方式的认可和感谢，证明了自己能够通过努力取得进步和提高，是对学业和大学生活的激励，希望这种激励方式能促进同学间的交流并持久坚持、宣传普及。针对同学们提出实习实践、游学交流、志愿服务方式等问题，张老师对同学们的建议逐一做出回应，并且结合自己的经历，详细讲解了“精勤学业提升计划”的发展前景。

“精勤•有恒励学金”是文治书院于2011年4月起全面推行的“精勤学业提升计划”的一个重要组成部分，它以倡导“同生活、同进步、同祝福”的书院式生活方式为宗旨，不同于大学已有的奖学金、助学金项目，通过社会捐资助学的义举，使得更多勤奋学习、学业目标明确、认真主动的学生在获得肯定的同时，直接感受到社会给予的精神激励，建设一种“树立目标、精勤求学、行之有恒、饮水思源”的积极学风，以多种方式给予奖励，包括获奖证书、现金奖励、企业见习、外出游学等多种方案。

在2011-2012学年中全书院共有86人申请励学金，经过一年的努力，共有18位同学实现了自己设定的学业目标，其中11位同学得到奖学金，根据“精勤•有恒励学金”评审条件，共有7位同学获得“精勤•有恒励学金”。本次座谈会的参加者正是这七位在学习中取得了显著进步、实现既定学习目标的同学。

座谈尾声，七位获奖同学写下自己的获奖感受作为文治书院首次发放“精勤·有恒助学金”的文字纪念。会后，张爱萍老师为获奖同学颁发获奖证书，并在一等苑前合影留念。