3月15日中午12：30，仲英书院第四届“我的大学生活”通识训练课程宣讲会在主楼D-304顺利举行。会议由团工委副书记梁辉老师主持，仲英书院院务主任柴渭老师、大一辅导员、各班班委和仲英学长团全体成员出席了会议。

会议开始，梁辉老师简要介绍了《我的大学生活》通识训练课程。本届训练课程由仲英书院和西安交大实证社会科学研究所共同主办、仲英书院学长团承办，历时约2个月，共32学时。大一年级学生将在指导老师的指导下，由学长团成员带领，以团队工作的形式完成一个自选的社会调研课题。课程以开展社会调研为载体，全面培养学生的自我认知能力、综合思维能力和团队协作能力。学生通过参与本课程的相关课程学习和社会实践，增进友谊、相互学习，弘扬交大精神和仲英文化，推动团结友爱、文明和谐的书院社区精神文明建设。随后，梁辉老师重点介绍了《我的大学生活》通识训练课程的流程，今年的亮点在于书院与实证社会科学研究所合作，增设若干课程培训环节，并聘请专业社会学教师对各团队进行指导。课程考核奖将综合每个学生的平时表现、结题报告和终期答辩，最终给予“优秀”、“良好”和“合格”的总成绩，同时对应课外八学分中社会实践1-2个学分。

最后，院务主任柴渭老师做总结讲话。他首先强调了《我的大学生活》通识训练课程的课外学分在大学学业中的重要性。课程开设在每年的第二个学期，只面向大一新生，每个学生在校只有一次参与的机会，因此柴老师希望大家可以踊跃报名。随后，他介绍今年书院为团队选定了固定的实践导师，简化了课程工作，导师将会给新生进行专业性指导，并提供一些针对性建议。尤其引人注目的是柴渭老师介绍到本次通识课程的开篇即是邀请人文学院院长、著名社会学家边燕杰教授为选课同学做《社会实践导论》的专题讲座。柴渭老师还把《我的大学生活》通识训练课程的课程目标与仲英书院的育人理念相联系，他认为，积极参与《我的大学生活》通识训练课程有助于提高学生的自我管理能力，有助于培养学生包容的胸怀和谦谦君子的品质，使学生更快适应社会，成为社会人。

宣讲会在新生们满怀动力与期待的掌声圆满结束，报名组队工作也即日开始开展。