为使国际学生了解更加真实、立体、全面的中国，2022年国际教育学院开展了以“亲身感知中国，携手聆听世界”为主题的“交小留阅中国”系列社会实践活动，组织了来自俄罗斯、摩洛哥、韩国、汤加、印度尼西亚等国的20名国际学生赴中国各地的广袤山河和文化古迹，开展了包括体验红色精神、了解企业发展、感知非遗文化等丰富的主题实践活动。

走进照金，感知红色精神

“交小留阅中国”实践团队走进照金革命根据地，聆听革命先烈故事，感知照金精神，感受中国力量。照金革命根据地作为中国共产党在西北地区建立的第一个山区革命根据地，在中国革命史上写下光辉绚丽的篇章。实践团队参观了照金博物馆，馆内翔实的历史资料、图片、文物和各种现代化展陈技术再现了以照金为中心的陕甘边革命根据地的艰难创建历程。国际学生们通过聆听这段珍贵的革命历史，学习领会了照金精神。

实践团队还参观了薛家寨革命旧址，参观了寨内红军战士当年用过的麻辫手榴弹、枪支残件、刀具、军号以及生活用具等。国际学生们感叹红军长征时的艰苦条件，深深地被中国共产党人的革命精神与无畏气概所震撼。

“交小留阅中国”之走进照金

走进涪陵，感知发展脉络

“交小留阅中国”实践团队走进四川涪陵，了解涪陵榨菜文化、集团公司生产经营模式、助力当地经济和农业发展路径等。国际学生们更加直接客观地了解了中国经济发展现状，对新时代下中国经济高质量发展有了更深入的认同。国际学生们还参观了涪州书院，感悟程朱理学发祥地——涪陵深厚的历史文化；参观了816工程奇迹和有“保存完好的世界唯一古代水文站”美誉的白鹤梁。国际学生们被中国古今匠人们的智慧与无名英雄们的奉献精神深深震撼和感动。

“交小留阅中国”之走进涪陵

走进非遗，感知历史文化

“交小留阅中国”实践团队走进兵马俑博物馆、碑林博物馆、宝鸡青铜器博物馆、中华石鼓园、司马迁祠、孔庙和梁代村遗址等。国际学生参观了兵马俑制作及考古复原，学习体验了凤翔马勺和木板年画拓片的制作等非遗文化，了解了青铜器、石鼓文化、明清民居的历史和发展以及中国石碑文化等。

“交小留阅中国”之走进非遗

有感而发，肩负责任担当

俄罗斯籍学生AGDALIYA KHUSNETDINOVA（林娜）有感而发：“在博物馆里看过的每一件历史实物、每一页文件，都让我感到深深的震撼。特别是革命先烈们留下的文字、穿过的草鞋、背过的木枪，让我仿佛看到了他们为了理想信念而将生死置之度外的历程。”

来自孟加拉国的AL-AMIN CHOWDHURY（周亨利）说：“这次活动对我来说是了解西北地区革命爱国主义历史的一次很好的现场学习经历。老一辈无产阶级革命家创建的以照金为中心的陕甘边革命根据地，是西北地区建立的第一个山区革命根据地，根据地的革命斗争是具有创建意义的成功实践。”

来自卢旺达的NDAYISABA SAFARI OLIVIER（付伟）表示，卢旺达被称为“千山之国”，非常重视旅游，曾在2011年被世界经济论坛、世界银行、非洲发展银行评为最具旅游潜力的国家之一。他希望能学习中国旅游发展先进经验，以后为祖国旅游事业贡献力量。

由于疫情原因无法返校的境外国际学生也深受鼓舞，组建了19支实践团队开展社会调研等实践活动，在世界各地展示西安交大学子风采。来自印度尼西亚的“乐善好义”社会实践团队走进了雅加达RSKA孤儿院，进行深度走访及志愿服务活动，调研疫情对孤儿院生存发展的影响。

境外实践团队调研疫情下的印尼孤儿院

“交小留阅中国”社会实践系列活动自开展以来，受到了中国日报、中国教育在线、搜狐网等媒体的关注报道，形成了广泛良好的社会影响。该系列活动不仅让国际学生深入了解中国历史文化、见证中国发展、提升对中国精神的认同感，也为国际学生创造了感受不同文明魅力、在跨文化交流中互学互鉴的友好交流平台。在社会实践的过程中，国际学生对中国有了更深入的认知，对中国共产党的历史和执政理念有了更客观的了解，在融入中国社会的过程中将更好地学习成才，承担起向世界展示真实、立体、全面的中国的友好责任，为架起各国人民民心相通之桥贡献交大力量。