11月25日下午，管理学院、崇实书院联合开展“双院”协同育人联席会，管理学院党委书记马晓彬、崇实书院院务主任张丹，管理学院-崇实书院师生联合党支部教师党员杨建君、常象宇等教师、辅导员参加座谈，共同就本科生培养问题进行分析和讨论。

院务主任张丹及各年级辅导员就管理学院-崇实书院“双院”协同育人工作开展情况、学院-书院联合党支部情况、管理学院各年级本科生成绩分析、学业辅导、科创竞赛、评奖评优、保研考研、资助育人等工作进行详细汇报，学院、书院重点围绕新生适应及专业选择、重点关注学生帮扶等问题展开热烈研讨和交流。

管理学院-崇实书院师生联合党支部教师党员杨建君从智力因素、非智力因素、外部环境因素等三个方面对学生学业情况进行分析，从基础知识扎实、计算机水平高、外语能力强等三个优点和创造性解决问题能力不足、人际交往与沟通能力欠缺、适应新环境能力较差等三个缺点，分析学院、书院在育人工作中各自的优势和结合点，强调“双院”协同育人的重要意义和专业老师、班主任、辅导员、家长齐抓共管的工作机制。常象宇、王强、王尧、宫翔等支部教师党员和班主任就学生心理问题、港澳台学生培养、学业规划教育引导等问题提出了建设性意见。

管理学院党委书记马晓彬在总结讲话中对书院的细致工作给予高度评价，强调本科生培养是大学的基石，建立“双院”互动机制协同育人形成育人合力和长效机制十分必要。马晓彬特别强调，“双院”联合党支部的工作重点既是党建更是育人，要通过支部工作提升学生学业水平，促进学生全面发展。班主任、学业导师、辅导员等学院、书院老师都共同参与进来，充分了解学生情况，并发挥好对学生的引导作用，以仁爱之心践行教书育人的职责，需要为学生提供切实帮助，做实做细本科生培养工作。

会议还对毕业班级的就业指导工作、学业遗留问题等事宜进行了沟通，确定“双院”定期召开联席会议、学院党政联席会请书院参加并报告本科生培养情况等工作制度，深入贯彻落实“双院”育人工作，提高本科生人才培养质量。