为持续深化高校教育教学改革，引导广大教师通过完善教学设计方案不断激发课堂教学活力，提高教师教学能力及课堂教学质量，对标陕西本科高校课堂教学创新大赛的相关要求，6月15日下午，教师教学发展中心举办“高校教师如何做出一堂好课”专题研讨会，特邀陕西师范大学教育学院副院长龙宝新教授进行教学设计撰写与实践方面的经验分享交流。来自学校各学院的30名教师参会，积极汲取备赛经验，教师教学发展中心吴伟烽副主任主持报告会。

龙宝新教授以当下“金课”的教育教学理念为切入点，提出了高校课堂教学水平的评价视角，进而深入分析了陕西省课堂教学创新大赛的重要意义和细节流程。结合自身教学经验，说明了高校“好课”的内涵，其包括问题的提出、逻辑的引入、激情的讲授与创意的设计，具备深入浅出、问题导向和课堂互动三大特征。教师在课堂中应让学生参与进来，把学生组织起来，从而使教学活跃起来。同时，龙老师还列举了往届大赛的参赛案例，指出课堂创新大赛还需在教学设计上注意关联实际的生活热点和经验，针对不同学科，保障教学设计的科学性，并充分发掘、利用各类教学资源传递课堂知识的同时调动学生学习积极性，提升学生学习参与度，做到教师少讲、精讲，而学生多想、多做。

随后，吴伟烽副主任在总结中指出，教学竞赛是促进教师教学能力提升的重要手段，在课堂教学中突出创新性具有十分重要的意义，要从教育理念、教学设计、教学方法和教学反思中不断加深积累，以饱满的激情带动师生互动的高效课堂。

以赛促教、以赛促改、以赛促学一直以来是教师教学发展中心开展教学竞赛工作的重要原则，陕西本科高校课堂教学创新大赛是省内的重要赛事，更是教师教学发展提升的重要平台。教师教学发展中心将认真组织相关备赛辅导和支持，帮助交大教师在教学赛事中取得更加优异的成绩，提高课堂教学质量和教师教学水平，为学校赢得更多的荣誉。