2012年钱学森实验班学生暑期社会实践答辩会9月13日下午在主楼B座举行。本次答辩会由校拔尖人才培养办公室负责组织，共有来自2009级、2010级和2011级的93名钱学森实验班同学参加答辩。在答辩过程中，同学们结合暑期社会实践的目的与要求，求职经历，实践内容以及自己的心得体会等进行论述。答辩反映出同学们在暑期实践中不仅提高了实践能力、动手能力和人际交往能力，也学会了怎样把理论和实践相结合。

     
    钱学森实验班是遵循钱学森学长提出的“大成智慧学”教育理念，淡化专业，按照现代科学技术体系构架设立培养方案的实验班，并依托西安交通大学学科优势设置课程，强调“筑工科基础，强人文素养，建系统思维，育领军人才”。其中，社会实践是教育环节中不可缺少的实践环节，是第二课堂的重要内容。钱学森班暑期社会实践从2007级开始实施，要求学生在第一、大二两个暑期自主联系企业进行为期4周的生产实习，目的是让学生去接触真实的企业。通过劳动与企业调研，发现理想与现实、自己与社会之间的差距和存在的问题，由此了解现代企业和工程实际，学会思考问题。另外，在生产实践中，学会尊重与合作，学会辨别真伪，培养学生人际交往的能力，解决问题的能力，使学生能更快更好地适应新世纪激烈的竞争。同时，通过劳动，培养学生感恩社会，尊重他人的优良品德。

在答辩会结束时，机械学院工业设计系李乐山教授结合自己从教三十余年的经历，向同学们讲述了社会实践的重要性以及必要性，要求学生积极参加社会实践，积累求职经验和动手实践能力。同时鼓励钱学森实验班的学生要从“没想”、“没见过”、“没干过”的学生变为“敢干”、“会干”和“能干好”的具有实践动手能力的新世纪领军人才。