近日，学校本科教育教学审核评估专家组到人文学院开展入院检查工作。专家组由物理学院王小力教授、能动学院李军教授、生命学院李剑君教授组成，王小力教授担任组长。教务处处长王秋旺教授、副处长刘小川教授、学籍管理主管安娜，崇实书院院务主任段继超，学院全体领导班子成员、系所主任、副主任、校教学后备名师代表以及学院教务工作人员参加会议。此次检查会在主楼E703举行，分为两个阶段，第一阶段由学院副院长张顺教授主持；第二阶段由专家组组长王小力教授主持。

王秋旺教授解析了本轮本科教育教学审核评估的背景、目标及入院检查的重要意义。他强调本次检查旨在全面梳理学院本科教育教学成效，发现问题推动整改，为后续学校迎评工作夯实基础，他期望学院以评促建、以评促改，进一步凝练育人特色，持续提升我校人文社科本科人才培养质量。

人文学院院长李黎明教授向专家组介绍本科人才培养及教育教学审核自评情况。李黎明围绕本科教育教学审核评估核心要求，从审核自评工作进展、本科教学核心地位质量保障、教育教学改革举措及成效、存在问题与改进方向四个方面系统总结了学院近年来的建设成效与改进方向。他重点介绍了学院近年来在课程思政建设、新文科教学改革、创新人才培养模式等方面的改革成果，并围绕“新文科”建设目标，详细汇报了学院在优化课程体系、强化师资队伍、深化科教融合等方面的创新举措。

在组长王小力主持下，专家组与学院领导班子、系所负责人及教师代表围绕人文学院本科教育教学工作展开全方位深入交流。学院党委书记纪梦然重点汇报学院通过党建引领和保障本科教育教学工作的主要做法，其他领导班子成员结合各自分管工作与本科教育教学工作的内在关联，分享了学院在师德师风建设、课程建设、思政育人、教学质量监控、科教融合等方面的经验和做法。系主任、教师们根据自身学科与专业特点，结合具体的教学实践，分享了在课程设计、教学方法创新、赛教融合、文化传承等方面的经验和体会。

座谈会之后，专家组进入主楼E714检查相关资料，重点检查学院近两年的课程大纲、试卷、毕业设计（论文）、教学管理制度等材料，并与学院、专业相关负责人进行现场交流。专家组对学院在自评自建工作中的细致准备和规范管理给予了充分肯定，并提出了切实可行的改进建议。

最后，专家组对入院检查进行现场反馈，专家组认为，人文学院学科门类丰富、育人基础扎实，在教育教学改革投入与专业建设成效方面成绩显著，尤其在支持教师开展教改研究、构建多维育人平台等方面形成突出优势。同时指出，学院需进一步强化顶层设计，凝练具有引领性的发展方向：一是加强重点领域突破，围绕国家战略需求系统规划特色方向，培育更多标志性教学成果；二是深化科研反哺教学机制，推动高水平研究成果向教学资源转化；三是突出育人特色优势，在课程思政体系构建、新文科建设路径创新、美育实践平台拓展等方面形成可推广的示范经验，全面推进学院本科人才培养高质量发展。

李黎明在表态发言中强调，人文学院将以此次检查为契机，全面梳理问题清单，制定专项整改方案，扎实推进迎评准备工作，持续深化教育教学改革，不断推动学院本科教育教学工作高质量发展。