7月20日上午，西安交大第四十五期思政论坛在主楼16楼第二会议室举行。加州大学圣地亚哥分校学生事务主任Wendy Bashant博士作了“Student Affairs：Residential Colleges and Academic Advising”（学生事务：书院和学业辅导）主题报告。校党委副书记宫辉出席论坛，各学院党委副书记、各书院负责人、辅导员听取报告。论坛由文治书院院务主任张爱萍主持。

张爱萍主任对Wendy Bashant博士的到来表示欢迎，并简要介绍了Wendy Bashant博士的简历。报告中Wendy Bashant博士以“为何成立书院”为切入点讲述了作为一名学生事务管理工作者的切身体会。Wendy Bashant博士详细介绍了加州大学圣地亚哥分校的书院制体系。她提到，加州大学圣地亚哥分校作为一所研究型大学，书院是小团体、大家庭，并可以将学生的学术生活与社交生活结合起来的地方，书院制最基本的优势就是能够让学生学会自我及相互间的教育。加州大学圣地亚哥分校共有6个书院，每个书院都有各自的理念，并围绕其理念和相关的主题组织学生活动。Wendy Bashant博士还介绍了该校的学业辅导体系及相关的经验和做法。加州大学圣地亚哥分校的各个书院基本上从新生一入学，就开展了相应的学业辅导工作，如通过区分新生及其家长的“新生入学教育日程表”来帮助学生从高中到大学的转变，并教会学生独立生活的技巧，学生事务教师和朋辈辅导员对学生选专业、确定职业发展目标等进行指导。期间，Wendy Bashant博士还与大家分享了的Thurgood Marshall College（马歇尔书院）的教学工作计划手册（含日历、课程表、计划卡、小贴士等）、《新生教育之成功策略》、书院活动宣传页、新颖的学生教学活动等。最后，Wendy Bashant博士就在座老师提出的问题作了解答。

宫辉副书记作总结发言。他表示，Wendy Bashant博士的报告信息量大，内容丰富，希望大家认真学习，并开展深入的研讨交流活动。他指出，Wendy Bashant博士报告中提到的学业辅导工作、如何丰富书院内涵等都是我们书院日常工作的重点，希望我们的学生工作可以借鉴加州大学圣地亚哥分校，更注重教育理论和标准的操作性、流程化，项目的精细化管理，成效的科学化评估。通过相关的案例和实践经验开阔思路、启发工作，探索总结体现自身工作积累的案例和经验。最后，他希望各学院、书院在暑假期间安排三天的集中学习，科学系统谋划贯彻落实学校十二次党代会精神的思路和举措，提升大学生思想政治教育质量，促进学生成长成才，助力一流大学建设。

加州大学圣地亚哥分校是美国最著名的公立大学之一，也是世界著名的研究型大学，在美国以至全球均享负盛名。现在有6个本科生书院，分别为John Muir College（缪尔书院）、Earl Warren College（沃伦书院）、Eleanor Roosevelt College（埃莉诺·罗斯福书院）、Revelle College（雷维尔书院）、Thurgood Marshall College（马歇尔书院）、Sixth College（第六书院）。该校成立书院的初衷是为了更好地给学生提供各类支持，促进学生全面发展。