钱学森（1911-2009），1934年毕业于交通大学机械工程学院铁道机械工程专业，是享誉世界的杰出科学家，我国国防科技事业奠基人，国家杰出贡献科学家，交大最受崇敬校友。钱学森学长平生不仅十分注重对图书馆的利用，也非常关心图书馆工作的发展与变革，与图书馆结下了不解之缘。

钱学森学长对图书馆的热爱

20世纪20年代的北京师大附中有一个小图书馆，只有一间书库，但却是钱学森学长和同学们经常去的地方。初中三年级某天午餐后同学们聚在一起闲聊，一位同学说现在世界上有两位伟人，一个是爱因斯坦，一个是列宁。大家听后茫然，而这次茶余饭后的闲谈却激起了钱学长对科学伟人和革命伟人的崇敬，到高中后他便去图书馆找介绍相对论的书来看。虽不十分看得懂，但却知道了爱因斯坦的相对论概念和相对论理论是得到天文观测证实了的。

1929年，钱学长从北京师大附中毕业，考入了交通大学。那时交大图书馆在校门右侧的红楼，是他每天必去的地方。一是读报，二是看书。在这里，钱学森学长如饥似渴地阅读了大量的书籍，不仅找来狄塞尔（Diesel)发动机的书来读，还读了美国火箭创始人戈达德（R.Goddard）的书和英国格洛尔（H.Glauert）写的专讲飞机机翼气动力学理论的书。通过阅读这些飞机和航空理论的书籍，钱学森学长踏入了气动力学理论的大门。

1935年钱学森学长去美国学习，专业就是航空。他先是在麻省理工学院（MIT），后来又到加州理工学院（Caltech），都是理工科大学。钱学森学长在加州理工学院前后总共17年，先是当研究生，后来任教。在这一时期，学校图书馆对他就更重要了。他的研究工作中有许多数学和物理学问题要解决，为此钱学森学长在学习工程技术知识之余，还要学习数理学科的知识。所以他选学了量子力学、统计物理、复变函数等课程。这为钱学森学长日后的研究奠定了理论基础。

在赴美留学期间，钱学森学长更是广泛利用学校图书馆学习了大量数理学科的知识，为其日后的研究工作奠定了坚实的理论基础。除此之外，他一有空就去学院图书馆的期刊开放陈列架，翻看最新的期刊，阅读别人的新论文，从中获取学术动态，吸收新思想、新成果。由此可见，图书馆对他的研究工作亦是不可或缺的。

1955年钱学森学长回归日夜思念的祖国以后，党交给他—项大规模科技工作的组织领导任务。这时他意识到必须赶快学习社会科学、马克思主义哲学。他说：“在这个学习过程中，图书馆又帮了我大忙。”

1995年经中央同意，具有百年历史的西安交通大学图书馆命名为“钱学森图书馆”。1996年4月8日，在钱学森图书馆命名仪式上，前国防科工委副主任王统业少将代表钱学森学长专程前来出席仪式，并宣读了钱学长的亲笔书信——《图书馆与钱学森》。他在信里深情地写道：“可以毫不夸张地说，从一定意义上讲，没有图书馆和资料馆，就没有今天的钱学森。”

《图书馆与钱学森》

钱学森学长对图书馆事业的关注

钱学森学长一生与书为伴，他不仅十分注重对图书馆的利用，也非常关心我国图书馆事业的发展。1979年，钱学森学长在《科技情报工作》第七期上发表了《情报资料、图书、文献和档案工作的现代化及其影响》，以一个科学家的敏锐直觉指出：情报资料、图书、文献和档案都是一种信息；电子计算机技术的发展将从信息存储载体、信息显示、信息检索和信息传输等方面给我国现代图书、情报和档案事业带来极大变革。钱学长建议要培养“信息科学技术”人才，图书馆等单位的工作人员需要掌握这门新技术，未来的图书馆员将会是信息专家或信息工程师，是信息体系的建设者，也是用户的信息向导和顾问。1983年7月，钱学森学长在国防科技情报工作会议上作题为《科技情报的科学技术》的报告，着重强调图书情报工作应利用电子信息网络等高科技，将知识快速存储、标引、检索、激活，广泛开发图书情报信息资源，达到古今中外人类知识共享、共有“大成智慧”，使人的思维更科学、更敏锐，加快人类进步的步伐。

上世纪七八十年代，我国图书馆事业处于现代化转型的起步期，钱学森学长审时度势地对图书情报工作的现代化、资源共享、信息科学技术人才的培养进行了深入的思考与研究。他不仅引领了中国航天事业走出了一条独立自主的技术创新发展之路，也以极具前瞻性的思维为我国图书情报档案事业的发展献计献策。

从不同成长阶段钱学森与图书馆之间的故事到他对现代化图书馆事业的关心与关注，钱学森学长与图书馆的不解情缘是他“热爱祖国、崇尚科学、追求真理、报效人民”卓越风范的动人写照，励新启后，长忆教诲，永远激励着交大人沿着钱学森道路奋勇前行。

部分资料来源：《与大师的对话 著名科学家钱学森与钱学敏教授通信集》 作者:钱学敏