2026年4月27日下午，西安交大教务处、网信中心联手教发中心开展基于思源学堂的教学改革进阶培训，邀请智园教育研究院孙林宏证博士与来自不同学科专业的老师们，采用教学工作坊的形式，共同探寻在AI浪潮之下，高校教师如何更有效地调整课堂教学、应对学习范式的转型与挑战。

教师教学发展中心张健副主任与教务处李涓副处长分别作开场动员。张健谈到，当前AI融入教学已不是“选择题”，而是“必答题”，既是时代发展的必然趋势，也是政策推进的重点方向。李涓结合学校教学改革实际，鼓励老师们主动把AI作为提升课堂质量、激发学生潜力的有力助手。

孙林宏证博士围绕“穿透AI技术表象，直探教育变革内核，兼顾理论深度与实践效度，着力推动AI技术与教学设计、学术研究的有机融合”进行主题报告。针对教学评价，建议构建更加多元的评价机制，适时加入学生互评、AI辅助评估等手段，让评价体系真正适配智能化教学的发展要求。还分享了不同学科课程的真实教学研究案例，开拓老师们的思路；探讨如何更有效地调整教学、运用AI平台工具来应对学习范式转型，分享如何将AI辅助下的教学和学习过程，转化为高质量的学术研究成果。

在探讨AI时代教师的不可替代性时，老师们普遍提到情感关怀、综合素养与思维培养等关键维度。孙林宏证博士表示，AI技术虽可胜任标准化知识讲解，却无法具备人文教学的温度、正向价值引领、真实情境经验传承以及逻辑思维建构能力，而这些正是教育的核心本质，也是教师开展教学工作的立身之本，引发老师们的广泛共鸣与思考。

老师们围绕AI辅助教学工具选择、AI辅助教学的效果量化评价、技术较弱老师利用AI工具开展教学等内容展开了进一步深入交流。

这次工作坊紧扣AI时代教育发展前沿，大家在热烈的交流和思维碰撞中，围绕学习范式迁移、技术教学融合等核心话题展开了深入探讨，为老师们今后的教学创新和学术转化提供了新的思路和可落地的方向。