为进一步深化劳动教育的实践内涵，在4月22日世界地球日来临之际，人居学院、能动学院联合后勤保障部创新港综合管理服务中心开展“变废为宝 手工制作微景观”主题劳动教育课程。能动学院辅导员张玺晗及两学院30余名研究生参加活动。

活动开始前，后勤保障部创新港综合管理服务中心工作人员为同学们分发了废纸盒、木棍、鹅卵石、修剪后的枝叶花瓣、尺子、剪刀、热熔胶枪等工具材料，并指导大家完成场地布置与基础清洁。随后，后勤保障部创新港综合管理服务中心的张老师作为开场嘉宾，从“绿色生活”与“资源循环”的理念出发，分享了本次活动对劳动教育内容的拓展意义。她鼓励同学们以身边小事为起点，将环保理念融入日常生活，践行可持续发展思维。

长城物业周经理从“服务育人”理念出发，围绕“微景观设计”进行了系统讲解。他结合自身经验，详细介绍了DIY课程的设计构思、实施路径与教学目标，重点讲解了从设计理念、材料选择到制作工艺与后期养护的全过程。在讲解过程中，他展示了多个优秀的微景观作品，并分享了个人的创作样例，不仅拓宽了大家的设计视野，也激发了现场的创作热情。

进入实践环节，同学们迅速投入制作状态，按步骤完成底板铺设、绿植布置、装饰摆件的搭配等环节。有的以农家小院为灵感，营造出宁静闲适的田园氛围；有的巧妙构建棋盘庭院与微型建筑，融入叙事结构与空间设计的思考。人居学院的同学们凭借建筑学专业的优势，在构图、比例、材质组合等方面展现出卓越的专业素养，许多作品兼具艺术美感与生态意蕴，令人眼前一亮。

整个教室洋溢着轻松愉快又专注投入的氛围，同学们积极交流创作思路，互相借鉴灵感，在协作中不断完善自己的作品。两个小时后，一个个造型别致、构思巧妙的微景观陆续呈现，或素雅禅意，或生机盎然，皆承载着每位制作者的心意与巧思。大家纷纷举起自己的作品合影留念，脸上洋溢着满足与喜悦。活动结束后，师生们共同整理材料、清理场地，展现出良好的劳动素养与团队协作精神。

能动学院张玺晗老师表示：“这是一堂兼具环保与实践价值的劳动课程，引导同学们在动手创作中释放压力、提升实践操作、培养可持续发展意识。”人居学院土木专业硕士生王碧博分享道：“本次活动为建筑设计专业的同学提供了一个将专业知识与实践体验相融合的平台，有助于强化空间表达能力与生态设计思维。”