12月4日下午,崇实书院第33期入党积极分子党课翻转课堂在主楼C-104教室举行。崇实书院党总支秘书薛成、辅导员李永鼎、兼职辅导员马宇飞出席并担任评委。
翻转课堂作为党课的重要组成部分,旨在创新党课培训形式,推动大学生深入学习党的创新理论、关注时事热点问题,在经过前期课堂学习后形成对热点话题的认识与思考。
十八个小组依次登台汇报,内容涵盖全国“科技三会”、中国式现代化、中国共产党人精神谱系、全面从严治党、人类命运共同体理念、深层次改革和高水平开放、高质量就业、新型举国体制等多个方面。
教育强国与科技人才
第一组同学结合习近平总书记在全国“科技三会”上的重要讲话精神及交大产学研融合案例,强调教育、科技、人才的重要性与内在联系,点明科技兴则民族兴,指出一体推进教育科技人才事业发展的路径。
第七组同学从习近平总书记在2024年教育大会的重要讲话精神出发,分析思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的内涵以及对于建设教育强国的重要性。
改革开放与现代文明
第三组同学阐释了人类命运共同体与和平共处五项原则的背景、内涵、发展,从多视角论证二者一脉相承,结合实例说明了新时代坚持和平共处五项原则的必要性。
第四组讲述了进一步全面深化改革的规划、目标、意义,突出改革对推进中国式现代化的重要性,介绍了中国式现代化的科学内涵与多元意义。
第六组同学以邓小平理论为切入点,带领大家学习习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话精神,强调要沿着邓小平开创的道路,在新时代奋勇推进中国特色社会主义事业,实现强国复兴目标任务。
第十六组同学讲述了社会主义文明特点和中华民族现代文明内涵,阐释了中华民族现代文明是社会主义文明的中国形态,点明其现实意义与发展方向。
第十七组同学从改革开放历史节点入手,分析新时代新征程改革开放的内涵,并阐释统筹推进深层次改革和高水平开放的意义、特点、机遇与挑战,以及青年人发挥的重要作用。
民主政治与从严治党
第八组同学介绍了习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立七十周年大会上的讲话,从中解读全过程人民民主含义,阐述人民代表大会制度意义。
第九组同学领学习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上的重要讲话精神,总结人民政协的优势,并结合实际进行案例分析,进一步阐述践行协商民主的举措。
第二组同学从政权长期稳固出发,系统阐述全面从严治党的五大体系的架构、措施与意义,探讨进一步健全全面从严治党体系的方法。
第十四组同学通过介绍党纪学习教育的目标任务,阐释了经常性、集中性纪律教育的含义与意义,点明二者结合的成效与要求,剖析二者关系,解析建立相关纪律教育机制的必要性。
发展成就与自主创新
第十二组同学从多领域成就出发,系统梳理新中国成立七十五周年取得的伟大成就,详细讲述蕴含的经验与启示,并号召更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
第十八组同学阐释了新型举国体制含义与自主创新的重要性,并列举实践案例及可复制经验,剖析面临的挑战与应对策略,探讨如何借新型举国体制提升自主创新能力。
英雄尊崇与民族团结
第十一组同学介绍了国家荣誉称号与国家勋章,指出国家勋章和国家荣誉称号颁布的意义,进而阐释尊崇、学习、争做英雄的现实意义,点明对大学生思想道德建设的价值。
第十组同学领学习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神,强调要铸牢中华民族共同体意识,指出推动各民族大团结的多方面举措。
精神传承与青年担当
第五组同学解读五四精神、西迁精神内涵,指出二者是交大精神根脉,结合实际阐释新时代交大青年如何贡献力量及秉持理想信念,号召大家为推进强国建设、民族复兴伟业贡献交大青年力量。
第十三组同学阐述了科学精神的具体内容,分析其与爱国精神的统一,阐述大学生弘扬科学精神、投身科技创新实践的策略,以及应对科技创新挑战的具体举措。
第十五组同学结合当代大学生就业形势,分析高质量充分就业的意义,指出当代青年应有的责任与行动,要服务国家战略,到祖国最需要的地方去。
最后,崇实书院党总支秘书薛成对本次翻转课堂进行总结点评。他表示,翻转课堂目的是通过学习党的创新理论、关注时政热点问题,形成自身对理论知识和时政热点问题的思考与认识。他勉励同学们要强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,做好内化与转化,学深悟透党的创新理论,做到遵规守纪,以铁一般的纪律锻造铁一般的组织,时时处处、一以贯之做遵纪守法的典型。
翻转课堂丰富了党课培训的形式,培养了学生学习主观能动性和主动思考能力。崇实书院开展系列党课培训,将始终坚持学思用贯通、知信行统一,推动入党积极分子全面系统学、深入思考学、联系实际学,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,做挺膺担当的新时代交大学子。