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西安交大2024年暑期“三下乡”社会实践理论培训开展

来源:交大新闻网 日期:2024-07-17 16:31 浏览量:

听党指挥跟党走,追求卓越建新功。为引领全校学生提升思想觉悟、锻炼技能本领、加深安全意识,顺利开展2024年暑期“三下乡”社会实践活动,校团委于7月开展暑期“三下乡”社会实践理论培训。

课程涵盖校史校情教育、理论知识储备、综合素质提高三个方面,在内容设计、开展形式、成果验收等方面突破创新,通过深化培训内容、简化培训流程,引导本科生开展“2h通识+4h选修”培训,研究生开展“2h选修”培训,力求为参与实践的1281支队伍、9957人次提供全面实践指导,与后期躬身实践打好坚实“地基”。围绕国情教育、社会认知、安全出行、新闻宣传等专题开展线下必修实践培训课程10讲,共计2491名同学参加培训。其中,本科生共计2079人,硕士研究生共计365人,博士研究生共计47人;围绕党的二十大精神理论学习等开展线上课程14讲,共计14期理论教育,截至7月9日上午,已有超过2700人次学习前五期线上课程,其中第一期的学习人数达到1238人。

通识课程涵盖全面,校内学子踊跃报名

此次通识课程联合党委宣传部、马克思主义学院、招生办、交大一附院等多个校内职能单位,从校史校情教育、理论知识储备、综合素质提高三个方面出发,围绕学生思想觉悟提升、理论知识加深、技能本领增强设计开展了13门课程,自7月1日起于三个校区同时开展。

图1 理论培训通识课课单

理论培训通识课课单

学:校史校情教育夯基础,促进交大学子思悟践

校史校情教育板块围绕西安交通大学实践育人工作、西迁精神学习等板块展开,以源远流长的历史传承培育交大学子对校史校情的理论基础。

图2 杨凌老师开展《弘扬西迁精神,汲取奋进力量》课程培训

杨凌开展《弘扬西迁精神,汲取奋进力量》课程培训

校情校史教育板块特别邀请了博物馆的杨凌开设《弘扬西迁精神,汲取奋进力量》课程,从繁华的黄浦江畔追溯到历史悠久的渭水之滨,杨凌老师以其深厚的学识和生动的讲述,带领同学们穿越时空,深入了解了那段波澜壮阔的西迁历史中的种种艰难险阻,更深切感受了老一辈西迁人不畏艰难、无私奉献、积极乐观的精神风貌,从而激发出大家继承和发扬这一宝贵精神遗产的坚定决心。

校团委副书记石杨根老师以西安交通大学实践育人工作为主题,深刻解读了高校共青团实践育人工作的重要性。石杨根总结到,坚持落实时代新人铸魂工程,融入新时代“大思政课”建设,引导我校青年学生厚植爱国情怀,砥砺强国之志,把学习成效转化为奉献国家、服务人民的实际行动。经过持续创新探索,社会实践工作覆盖面和实效性不断扩大,“校-地-企-媒”协同育人模式日益完善,形成“一条主线,两个规范,三个结合,四个保障”的良好工作局面。

思:理论知识储备牢思想,助力交大学子夯基础

理论知识储备板块从实践的五个主题出发,邀请相关教师就党史学习教育、民族团结、乡村振兴、理论普及、发展成就以及其他专项内容为主题,开展相关理论知识培训。

杜晓燕老师开展《敢叫日月换新天——从毛泽东诗词中看共产党斗争精神》课程

杜晓燕开展《敢教日月换新天——从毛泽东诗词中看共产党斗争精神》课程

马克思主义学院教授杜晓燕为同学们带来《敢教日月换新天——从毛泽东诗词中看共产党斗争精神》专题培训,她巧妙地以毛泽东同志的诗词为切入点,深入挖掘其中的斗争精神,以此作为核心内容,系统地武装交通大学学子的理论知识储备。通过这次培训,同学们不仅加深了对毛泽东诗词艺术魅力的认识,更是被毛泽东同志坚定的革命信念和崇高的斗争精神所感染,进一步增强了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的信心和决心。

“同心圆”民族团结工作室徐显亮老师围绕中华民族共同体基本理论展开培训,系统阐述了中华民族共同体的内涵、现实意义等,深入剖析了构建中华民族共同体的理论基础和实践路径。参训的师生们表示,对中华民族共同体的概念有了更加全面和深入的理解,这次培训增强了广大交大学子维护民族团结、促进民族共同繁荣的自觉性和责任感。

此外,《中国式现代化背景下的城市高质量发展》《中华民族共同体基本理论》《乡村振兴与新农村建设实践》等精彩课程让同学们在实践开展前对于自身实践内容设计有了新的启发。

践:综合素质提高再出发,护佑交大学子扬帆航

综合素质提高板块通过征集同学们实践中真正需要学习的技能,设计开展了出行安全、理论宣讲、社会调查、新闻写作、沟通表达、团队建设等方面的培训课程。

党委宣传部李莉针对社会实践团队中的新闻稿写作问题展开专题培训,在培训中详细讲解了新闻稿的撰写规范、结构布局、语言风格以及如何捕捉新闻亮点,通过案例分析、互动讨论等多种形式,帮助同学们掌握新闻稿写作的核心要领,提升学生在社会实践活动中有效传播信息的能力。

图4 韩豫老师开展《如何开展理论宣讲》培训课程

韩豫老师开展《如何开展理论宣讲》培训课程

悟:三个方面联合齐发力,激发交大学子实践悟

通识课程从校史校情教育、理论知识储备、综合素质提高三个方面出发,全方位提升交大学子综合能力。来自彭康书院的郭沁坤同学表示:“我所在的社会实践队伍成员们根据各自的分工和兴趣,积极参与通识、选修和专项课程。在线上线下丰富的理论培训中,不仅增加了关于党史和乡村振兴等理论知识和专项内容的储备,更学习到了如何开展实践调查和进行新闻写作等实用技能。”来自宗濂书院的胡文洁同学表示:“通过学习李莉老师的通识课《新闻写作专题培训:高校新闻写作经验分享》,我了解到了新闻写作相关经验和新闻摄影方法,了解了新闻时效性的重要性,以及摄影需在活动过程中把握时机进行抓拍,留下精彩瞬间。社会实践理论培训会,收获满满!”

除培训课单主题创新外,在签到打卡上联动“西交小明”,实现“小明一键选课签到”功能,进一步优化签到流程,打包需求、整合功能,优化流程、便利实践工作开展工作机制。

图5 西交小明选课签到功能

践:专项培训针对辅导,精准支持队伍建设

今年,校团委联合学校各职能部处设计“中国共产党人精神谱系”“习近平总书记三秦足迹寻访”“铸牢中华民族共同体意识”“青年学生党政机关和基层社区服务计划”等12个专项,鼓励团队申报并组织立项遴选,在理论培训阶段,组织专题培训、优秀队伍分享与队伍内部交流等多种形式,帮助各专项团队进行实践内容设计。

图6 专项课程设计

专项课程设计

“中国共产党人精神谱系”专题社会实践邀请马克思主义学院教授张振开展《中国共产党人如何做好调查研究工作》培训课程,课上老师与同学就“如何开展调查研究工作”展开交流,理论知识与具体示例穿插,深入浅出地向同学介绍调查研究工作的必要准备。

“校企合作促发展,产教融合谱新篇”校企合作专题实践由校团委与能动学院团委联合开展,根据对企业见习的要求开展西迁精神与“6352”工程宣讲技能培训,并邀请微宣讲团成员带来示范宣讲。

图7 张振老师开展《中国共产党人如何做好调查研究工作》培训课程

张振老师开展《中国共产党人如何做好调查研究工作》培训课程

图8 校企合作专题实践开展西迁精神与“6352”工程宣讲技能培训

校企合作专题实践开展西迁精神与“6352”工程宣讲技能培训

线上培训强化思想,问卷收集倾听声音

选修课采用线上视频培训的形式,组织开展了14期“学思践悟二十大”系列视频学习课程,同学们可通过“西安交通大学社会实践”微信公众平台学习。同时,对于学习成果验收进行创新,采用问卷收集方式,一方面用于检验“学思践悟二十大”系列视频学习成果,另一方面,是对交大学子关于社会实践对青年成长作用的理解以及对大学生新时代以来发展成就的调查。此次问卷收集,是一次倾听交大学子声音的机会,让我们更加直观深刻了解交大学子对于社会实践作用和新时代青年发展方向的认识,形成的调查报告将直接指导后期社会实践工作安排,真正做到为交大师生办实事。

图9 线上培训课单

线上培训课单

当前,理论培训系列课程已经进入尾声,本次培训围绕学生思想觉悟提升、理论知识加深、技能本领增强等方面展开。

文字:校团委
图片:校团委
编辑:徐琛

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